《再见了,亲人》有感
翻新时间:2023-06-10
《再见了,亲人》有感
《再见了,亲人》这篇课文主要是让学生体会中朝两国人民不是亲人胜似亲人的感情,体会中朝人民用鲜血凝成的伟大的友谊,从中受到国际主义教育。在学生构建知识的过程中,我又把志愿军称为亲人的“大娘”、“小金花”、“大嫂”的具体事例一一写上;大娘为志愿军“洗补衣服”、“送打糕昏倒”、“救伤员失小孙孙”,小金花为“救老王失妈妈”,大嫂为志愿军“挖野茶失双腿”。这时,学生不但读懂了课文内容,还体会到了作者抒发的情感,与作者产生了心灵共鸣,从中感悟到中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。此时此刻,我在字的“人”上写出“中国”、“朝鲜”、“用鲜血凝成的友谊”,学生和作者的感情产生了沟通与交流。
一堂课上完,从轮廓上看,虽然板书只有“再见了,亲人”几个大字,但是学生思维能力得到发展,而且获得了深层次的情感体验,让课堂教学充满了创新活力。
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