读《用心灵去倾听》有感
翻新时间：2023-06-12
读《用心灵去倾听》有感
最近我读了《用心灵去倾听》，被汤米和苏珊的故事感动了。
这个故事主要是讲汤米小时候进场打电话给“问讯处”的“小精灵”，“小精灵”总是耐心地回答他的问题，一遍遍向他解释。后来他认识了这个从未谋面却如同他第二个母亲的人，叫做苏珊。汤米长大后，找到了苏珊感谢她。但是苏珊却感谢我，因为她没有孩子，汤米的电话使她感受到了做母亲的幸福。
这个故事能够感动我是因为他们两人根本不认识，但是一个人却能认真地听令一个人讲话，而且教了他很多道理，就像一个母亲。在他应该感谢这位“母亲”时，“母亲”却跟想感谢他。这种事情在现代生活中是很少发生的，所以很珍贵。我觉得人与人之间应该有多一点的理解，多一点的去倾听，而且要用心去倾听。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 可爱的大母鸡
- 松树
- 可爱的乌龟
- 连翘
- 水仙花
- 说说蔬菜
- 红萝卜的介绍
- 你的魅力真大
- 我家的小白兔
- 森林王子
- 龙虾
- 小狗
- 野菊花
- 鲸的自述
- 橘子
- 基于新审计准则视角的审计期望差距研究
- 浅析我国会计电算化审计的现状与对策
- 电子政务信息资源建设的对策研究(1)论文
- 浅探我国当前电子政务的现状问题(1)论文
- 构建适合我国国情的电子政务绩效评估体系(1)论文
- 电子政务中基于ＳＯＡ的危机管理决策支持系统研究(1)论文
- 试析“学校精神”文化现象的迷失与重建
- 认真贯彻审计准则不断提高审计业务管理创新能力
- 国有企业经济责任审计与效益审计相结合的探索和实践
- 试析如何在思想品德课堂中提高学生学习兴趣
- 简论如何培养小学数学小组合作学习技能
- 论会计电算化对审计的影响分析
- 浅谈如何利用情境教学提高高中化学课堂的学习效率
- 电子政务的理念及其全球发展概况(1)论文
- 中国电子政务对策论(1)论文
- 《松鼠和松果》教学设计
- 《松鼠和松果》教学案例
- 《松鼠和松果》第一课时教学设计
- 《松鼠和松果》教学设计
- 《松鼠和松果》教学案例
- 《松鼠和松果》教学设计
- 《松鼠和松果》教学设计
- 《松鼠和松果》第二课时教学设计
- 《松鼠和松果》第一课时教学设计
- 《松鼠和松果》教学设计
- 《松鼠和松果》第一课时教学设计
- 《松鼠和松果》教学设计
- 《松鼠和松果》第二课时教学设计
- 《松鼠和松果》第一课时教学设计
- 《松鼠和松果》教学设计