《用心灵去倾听》结构分析
翻新时间：2022-09-11
《用心灵去倾听》结构分析
课文按事情情节的发展可分为四部分：
第一部分（１～２段）写“我”开始以为苏珊是住在电话机里的无所不知的小精灵，只要拨“１０５”，就能得到她的帮助。
第二部分（３～５段段）写“我”的手指被锤子砸伤，情急之中拨通了电话，得到了苏珊的热情帮助，对她产生了好感。
第三部分（６～１０段）写“我”与苏珊聊天，苏珊总是用心灵倾听“我”的声音，耐心地给“我”帮助与安慰，她成了“我”从未谋面的第二个母亲。
第四部分（１１～结束）写长大后，“我”利用回故乡的机会与苏珊取得了联系。就在我们约定见面的前夕，苏珊不幸病逝了。“我”深切地怀念她。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 可爱的鸽子
- 我的伙伴
- 我心目中的老师
- 游沙湖
- 第一次考级
- 我与祖国共成长
- 我是一只小青蛙
- 一封信
- 博览群书开启智慧之窗
- 我家的小菜园
- 温暖的大家庭
- 我最敬佩的一个人
- 龙虾
- 一滴渴望流入大海的水
- 月亮
- 大学数学实践教学改革的探索
- 微积分在大学数学学习和生活中的应用
- 对中国石油供应安全的再思考
- 从知识的形成过程培养学生的数学思维能力
- 浅析地球物理勘探中灰色理论的应用
- 网络环境下档案信息资源的整合
- 导弹应用力学网络课程教学研究
- 浅析物业管理的发展
- 地球物理勘探技术现状与发展
- 高中数学教学常见问题与解决对策
- 用心理学改变生活的探讨
- 对会计信息化的探讨
- 计算机在大气科学中的应用
- 小微外贸企业发展的多维支持
- 浅谈数学课堂教学的导入方法
- 谈语文活动课的设计
- 乌鸦喝水
- 情境导学 词句导读——《鲜花和星星》教学设计
- 《坐井观天》教学片断实录与评析
- 课堂突发事件处理艺术例谈
- 《今日开庭》课堂实录
- 《小猴子下山》教学实录
- 《我们的校园》作文教学课堂教学实录片断
- 《小壁虎借尾巴》教学片断实录与评析
- 《火烧云》课堂实录
- 《雪地里的小画家》教学设计及评点
- 我爱故乡的杨梅》教学片断实录与评析
- 只有一个地球》课堂实录
- 看图作文详案（三年级上册）
- 《荷花》教学实录