《老人与海鸥》教学反思
翻新时间:2023-08-07
《老人与海鸥》教学反思
学习课文第一部分时,“通过海鸥向老人五次告别的场景,你有什么体会?”,找出文中老人爱海鸥的句子,细细地品读,深入地讨论、交流,感受到老人对海鸥的一片真情;而后让学生交流选择的最受感动的镜头,教师引导、点拨,力争通过感人的场景,使学生受到一次心灵的震撼。再通过课堂反思,及时升华情感。课后作业,搜集动物与人和谐相处的故事或资料,进一步体味到人与动物间的浓浓真情。可以说,本课教学达到预期的目标,取得了较好的教学效果。
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