教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学分析> 《月光曲》教学反思

《月光曲》教学反思

上传者:网友
|
翻新时间:2015-12-13

《月光曲》教学反思

《月光曲》一文是关于德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲──《月光曲》的故事。文章生动地记述了贝多芬谱曲的经过。

全文以生动、优美的语言开始叙述。贝多芬来到小镇演出,夜晚“在清幽的小路散步”。当贝多芬被盲姑娘懂音乐、爱音乐而感动,即兴为她演奏时,一阵风吹灭了蜡烛,屋里洒满了清幽的月光,“茅屋里的一切好像披上了银纱,”使我们仿佛身临其境。

对于《月光曲》的内容、意境、情感,作者以生动的文字,借皮鞋匠的联想表达出来。天高云淡、月朗星稀,平静的海面上“洒遍了银光”,这时月下的一切是那么幽静。月亮“穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连着一个朝着岸边涌过来……”这个自然段是本文的教学难点和重点。怎样突破难点、突出重点呢?我先让学生自由读,读后谈收获;然后以一个问题为转折:同学们,我们读了这么久,可是我却还是没有听到有什么乐声啊,这曲在哪儿呢?我们都知道,曲应该有曲调,可这里有曲调吗?(有)老师继续问:那我们在兄妹俩美妙的联想中感受到了乐曲怎样的旋律和节奏呢?学生四人小组边读边讨论。在全班交流时感受到兄妹俩联想到“月亮升起微波粼粼”的部分,这乐曲的曲调应该是比较轻柔的,而且也是比较缓慢的。而联想到“月亮升高穿过微云”的部分,应该是比较轻快的,因为他们感觉到了快乐。在他们联想到“月光照耀巨浪奔涌”的部分,则应该是比较热烈、激昂的,因为只有这激昂的音乐,才能让他们有这样的联想。最后大家有感情的朗读这段,感受音乐的魅力。当然读的形式多,读的效果也比较好。

作曲需要灵感,灵感又来自于情感。那么到底是什么原因让贝多芬创作了这首举世闻名的《月光曲》呢?话锋一转,请同学们再读读课文,在文中标上批注。可以用线条划一划,可以用字词来概括,用你自己喜欢的方式,在文中标上记号。老师引导提示在课文的二、三意义段中去找。

同学们在体味作者用词精妙的同时,更为文中所流露出的兄妹之间的手足亲情,盲姑娘对音乐的热情和音乐家博大高尚的情怀所感动。哥哥因为“音乐会的入场券太贵”,家里“又太穷”,无法使妹妹得到满足而遗憾、内疚。妹妹听出哥哥话中的不安之意,反过来温言相慰,懂事地叫哥哥“别难过”。兄妹互相体贴,手足之情感人至深。盲姑娘把自己梦寐以求的愿望淡淡地称作“随便说说”,于凄楚中饱含了对音乐的喜爱。当贝多芬充满激情地弹奏曲子时,盲姑娘听得那么入迷。“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”正是盲姑娘兄妹的手足深情,感动了贝多芬。贝多芬的情绪由触动到感动再到激动,使得他主动为盲姑娘即兴创作《月光曲》,并为之演奏。贝多分悄然而来,悄然而去,却给穷兄妹俩带来一片温馨的人间之爱和一次美妙的艺术享受。精妙的课文设计,相信也给同学们带来了美的感受,艺术的震撼!

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

游上海科技馆
洗澡
我家养了两只小鸡
满洲里游记
难学的英语
下雨了
电视
未来的月亮
爬山
小鱼也会想朋友
我爱秋天
暑假的收获
去爸爸上班的地方
糖果雨
美丽的秋天
关于特殊教育研究的范式与困境
试论开设师范生教育名著阅读课程的必要性研究
地理数据可视化的数据库模型结构与算法
试析教育电影在师范教育中的功能与效应
浅析我国职业教育心理学发展的思考
浅析成人高等教育课程设置及其改革
浅析中职卫生学校文化课教学改革方向
OpenGL扩展的应用技术
关于西方特殊教育内涵的历史分析
Linux下的GTK图形界面编程
试论对中高职课程有机衔接的思考
PowerBuilder数据窗口编程技巧
中文图形化数据库动态操纵的实现
Windows操作系统最新补丁大全
当前计算机技术与GIS发展趋势
《北京亮起来了》教学设计之三
《葡萄沟》教学设计之三
《难忘的泼水节》教学设计之一
《我不是最弱小的》教学设计
《日月潭》教学设计之一
《葡萄沟》教学设计之二
《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计之一
《葡萄沟》教学设计之一
《日月潭》教学设计之二
《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计之二
《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计之三
《泉水》教学设计之二
《北京亮起来了》教学设计之二
《我不是最弱小的》第二课时教学设计
《难忘的泼水节》教学设计之二