了解“象征物”背后的含义──读六年级下册《藏戏》
翻新时间：2023-08-19
了解“象征物”背后的含义──读六年级下册《藏戏》
《藏戏》这篇课文，介绍了藏戏这个剧种的发源，戏剧的表演形式程序等内容。
其中有一部分介绍了藏戏中人物的“面具”。文中说，“在藏戏里，身份相同的人所带的面具，其颜色和形状基本相同。善者的面具是白色的，白色代表纯洁；国王的面具是红色的，红色代表威严；王妃的面具是绿色的。绿色代表温顺；活佛的面具是黄色的，黄色代表吉祥；舞女的面具是半黑半白，象征其两面三刀性格；妖魔的面具是青面獠牙，以示压抑和恐怖；村民老人的面具则是用黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。”文中还说，“面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出，性格鲜明，这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。”
从这段话中我们可以看出，藏戏的面具是一种“象征物”，面具的背后隐含着一定的象征意义。生活中，有很多背后隐含着一定意义的象征物。比如京剧的脸谱，再比如各大城市的“市花、市树”等等。
这段话对我们观察认识生活有这样的启示：在观察某种具有象征意义的“象征物”的时候，不但要看清楚象征物的样子、颜色，还要去思考、去了解象征物背后隐藏着的意义，也就是它的象征意义──这个象征物“代表”着什么或者“预示”什么，进一步了解那里的文化。这样，我们介绍某种象征物，才能够比较透彻的把这种事物介绍清楚，让别人明了它的含义，从中受到某些启示、教益。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 中国的骄傲
- 当我拿到考卷后
- 大运河
- 妈妈我不哭
- 我的家
- 输棋的启示
- 我喜欢
- 书香
- 难忘的中秋节
- 梦游三国志
- 爸爸爱照镜子
- “新”书的哭诉
- 秋
- 小闹钟
- 记住奥运会开幕式
- 法制宣传日活动方案
- 纪念少先队建队61周年暨新生入队活动方案
- 后勤总公司物业客户服务联系接待日活动方案
- 教职工元旦迎新系列活动方案
- 国庆爱国歌曲大赛活动方案
- 咖啡厅店庆活动方案
- 弘扬和培育民族精神月活动方案
- 校园二手市场进社区活动方案
- 公园公益活动班会策划
- “庆元旦、迎新年”活动方案
- 校本课程综合实践活动计划
- “爱我环保模范城”环保主题月活动方案
- 公园志愿者活动策划
- 义卖粽子活动策划
- 科普教育活动计划
- 雅克·德里达与法律：一次访谈法学理论论文(1)
- 从徐复观看儒学对当代政治观念的反应法学理论论文(1)
- 浅谈方言在侦查中的运用法学理论论文(1)
- 法治与人类形象法学理论论文(1)
- 法的契约论与法治国家法学理论论文(1)
- 中国社会主义法制建设的发展/王孟康法学理论论文(1)
- 知识,为信仰留余地
- 法律程序的价值与弊端法学理论论文(1)
- 良善优先于权利法学理论论文(1)
- 国际法与国内法关系的法理学思考法学理论论文(1)
- 社会性别的法律建构及其批判法学理论论文(1)
- 法学中的现代与后现代法学理论论文(1)
- 科斯定理的法学评析法学理论论文(1)
- 再论社会利益结构的变化与政治发展法学理论论文(1)
- 文化自觉与人权保障法学理论论文(1)
- 《彩色的非洲》教学设计1
- 《难忘的一课》教学建议
- 《彩色的非洲》教学设计
- 《难忘的一课》教学设计11
- 《难忘的一课》教学设计1
- 《难忘的一课》教学设计8
- 《彩色的非洲》教案1
- 《难忘的一课》教学设计10
- 《彩色的非洲》·教学建议
- 《彩色的非洲》教案
- 《难忘的一课》第二课时教学设计3
- 《难忘的一课》教学设计7
- 《难忘的一课》教学设计9
- 《与象共舞》A、B案
- 《彩色的非洲》教学设计2