教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 课后练习> 《灯光》重点问题解析

《灯光》重点问题解析

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-07

《灯光》重点问题解析

1、介绍作者:

本文作者王愿坚(1929~1991),当代著名作家。1945年1月参加八路军。在抗日战争和解放战争中,当过随军记者。解放后创作了不少革命历史题材的小说。他不仅有随军参加战斗的经历,而且广泛搜集革命史料,曾多次去革命根据地进行深入的采访,因而作品真实、生动、感人。他的作品最著名的有《党费》、《粮食的故事》、《七根火柴》等。被列入100部爱国主义教育影片的《闪闪的红星》,他是编剧。

《灯光》是王愿坚的一篇回忆文章。

2、课文主要讲了一件什么事?作者怎么会想起这件往事的?

课文主要讲了一件关于灯光的往事的回忆。

这件事是由天安门广场的灯光勾起的对往事的回忆。

天安门广场的夜晚,华灯齐放,衬托出祖国首都的雄伟壮丽。看到这种情景,作者感到光明,感到温暖。这种幸福、自豪的心情,和对祖国的热爱,勾起他对往日艰苦环境的回忆。由天安门的灯光想起了一个有关灯光的真实事情。

3、“多好啊!”这句话在课文中出现了几次?分别是谁在什么情况下说的?他们说这话时,看到的是什么?可能想到些什么?

“多好啊!”这句话在课文中出现了三次。

第一次出现,是在作者漫步在天安门广场,由看到千万盏灯引起的。作者看到灯光,勾起对往事的回忆。

第二次出现,是郝副营长在战斗前看一本书,由书中的插图──一个孩子正在灯下读书,发出的自言自语。他当时可能会想在灯下读书多好哇,多明亮啊!

第三次出现,是在郝副营长憧憬未来,所说的充满深情的话语中。郝副营长看着书上的插图,可能会想到:等革命胜利了,孩子们都能过上幸福的生活,有明亮的教室,孩子们可以专心地认真地去学习。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

给奶奶做热敷
温馨的爱
我的小伙伴
神奇善良的卷心菜
杜丽姐姐别哭
金鱼死之谜
一次有趣的活动
我喜欢的小金鱼
续写《小木偶的故事》
我读书,我快乐
残疾的小狗
骑自行车
崇尚科学、反对邪教
唠叨的爱
我的成长
对医疗行业固定资产购置核算的思考(1)
行为财务理论浅析(1)
华能国际电力收购与资本扩张案例分析(1)
浅析工业企业基建业务财务管理(1)
资金控制管理模式的选择与应用(1)
从风险认识角度看财务风险成因及防范(1)
财务管理八大陷阱(1)
论国有资本收益确认及监督管理(1)
货币时间价值在企业投资经营中的应用(1)
对高校后勤社会化下后勤集团财务管理若干问题的探讨(1)
浅析财务报告中存在的问题(1)
中小企业融资中的政府干预与控制(1)
证券市场制度性变革下企业并购的机遇(1)
关于资产减值核算应注意的几个问题(1)
解读《国际财务报告准则征求意见稿第8号——经营分部》(1)
《呼风唤雨的世纪》难句解析、中心及结构
《桂花雨》练习设计
《观潮》教学设计二
《桂花雨》教学实录
《桂花雨》教学片段
《桂花雨》说课稿
《桂花雨》教案5
《普罗米修斯》说课稿
《观潮》教学设计一
《桂花雨》教学实录之二
《桂花雨》教案3
《桂花雨》第二课时教案(教研课)
《普罗米修斯》说课
《桂花雨》说课材料
《珍珠鸟》