《卖火柴的小女孩》课后题解
翻新时间：2023-08-26
《卖火柴的小女孩》课后题解
２、⑴小女孩活在这个世界上只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦，死亡才能摆脱这一切。可见小女孩十分可怜和悲惨，可见社会十分黑暗和不公。
⑵第一个“幸福”，是说小女孩临死前，处在幻觉中，这是幸福的；第二个“幸福”，是说小女孩死了，就幸福了，彻底离开了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 我的烦恼
- 我和“她”的友誼
- 难忘的一件事
- 暑假里一件惊险的事
- 踢毽子
- 第一次学滑旱冰
- 考试前后
- 好吃的汉堡
- 夏天
- 记一场羽毛球比赛
- 我心中的秘密
- 一次有意义的活动
- 我成功了
- 人“蚊”大战
- 难忘的一节课
- 探讨产业集群中的第三方物流及其特征-物流管理论文(1)
- 浅析行政权力监督存在问题的根源-行政管理论文
- 浅析我国物流管理咨询业发展现状-物流管理论文(1)
- 关于语文课如何上得精彩
- 简析让体育教育为职业教育做贡献
- 浅谈初中生语文阅读心理障碍初探及应对策略
- 浅议中国行政管理制度改革-行政管理论文
- 浅谈高中新课程背景下教学反思现状剖析与学校对策
- 对国有物资企业向物流企业转型的思考-物流管理论文(1)
- 浅谈开展重大工程建设项目环保专项资金审计的主要方法
- 浅议加强审计人才队伍建设的路径选择
- 浅谈党政主要领导干部经济责任同步审计的思路与方法
- 浅论新课标下中学语文学科的人文特性与人文精神内化
- 探讨纵观中国语文教育史，粗谈语文教学最终目的
- 关于解放语文课程新解书本内容
- 《走一步，再走一步》教学设计
- 《走一步，再走一步》教学设计
- 《走一步，再走一步》教学设计
- 《走一步，再走一步》教学设计
- 《走一步，再走一步》教学设计
- 《走一步，再走一步》教学设计
- 《走一步，再走一步》教学设计
- 《走一步，再走一步》教学设计
- 《走一步，再走一步》教学设计
- 《走一步，再走一步》教学设计
- 《走一步，再走一步》教学设计
- 《走一步，再走一步》说课稿
- 《走一步，再走一步》教学设计
- 《走一步，再走一步》教学设计
- 《走一步，再走一步》教学设计