教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学分析> 《小小竹排画中游》第一课时课堂实录

《小小竹排画中游》第一课时课堂实录

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-12

《小小竹排画中游》第一课时课堂实录

老师:这是什么?

(出示课件)

学生:竹排。

老师:今天老师就带你们去欣赏美丽的风景好吗?

(出示课件)

老师:你们看到什么风景。

学生1:小鱼。

学生2:禾苗。

老师:今天老师就带你们学一首好听的儿歌。

(课件出示课题“小小竹排画中游”)

学生齐读课题。

老师:请学生自由读,把不认识的字圈出来。

学生:自由读。

老师:小朋友读好了吗?那请学生读给林老师听好吗?

学生齐读课文。

老师:谁能站起来为大家展示一下?

(指一生读)

老师:他读得怎样?

学生:他读得感情不好。

老师:那请你来有感情地读一读。

(该生读课文)

老师:他读得怎样?

学生:非常棒!

老师:这些生字宝宝,你们认识吗?

(小黑板出示,指一生上台领读)

老师:谁来说说这个小朋友读得怎样?

学生:他读得很正确。

老师:给他掌声,说说为何会认识这么多字。

老师:打开课本,请小朋友自由拼读生字。

(学生自读生字,老师巡回指导)

老师:谁来找找三点水的字。

学生:江流游。

老师:从三个字中你发现了什么?

学生1:江里有水,所以是三点水。

学生2:鱼在水里游,所以游是三点水。

老师:你们真能干,掌声鼓励。

老师:说说唱为何是口字旁?

学生:唱歌是用嘴巴的。

老师:排为何是提手旁?

学生:竹排用手来划。

老师:生字宝宝摘下了帽子,再请小朋友来认一认。

(小黑板出示,学生集体认读)

老师:生字宝宝跳到我们的歌里,你们认识吗?

(学生自由读诗歌)

老师:你最喜欢哪一句,把最拿手的一句读给大家听。

学生:鸟儿唱,鱼儿游。

老师:为何喜欢这句?

学生1:鱼儿在水里愉快地游来游去。

学生2:小鸟在天上飞快地飞来飞去。

老师:请学生来做做鱼儿游,鸟儿唱的动作。

(学生表演)

老师:怎么读,才能读出这种感情来。

学生:高兴。

老师:那请小朋友带着这种心情一起来读。

(学生齐读,边做动作)

老师:还喜欢那一句?

学生:禾苗绿油油。

老师:欣赏绿油油的禾苗,(课件出示),你们认为美不美?

学生:真美呀!

老师:除了绿油油的禾苗,还有绿油油的什么?

学生1:绿油油的树。

学生2:绿油油的草。

老师:你还喜欢什么?

学生:小小竹排画中游。

老师:你们看到了什么?

学生1:我看到鸟儿飞来飞去,在唱着歌。

学生2:我看到鱼儿在水里游来游去。

学生3:我看到燕子、竹排。

老师:请小朋友说说小小竹排画中游是怎样的呢?

学生:小朋友撑着竹排在水中玩。

老师:你认为这些是在那里看到的?

学生:课文中。

老师:给你们看。

(出示课件,中国地图。老师指着地图向学生介绍长江、江南的位置)

老师:你们能不能从课文中找出写江南的句子。

(课件出示南北湖)

学生:江南鱼米乡。

老师:为什么江南是鱼米乡?

学生:江南的米是香的。

老师:米是乡的,为何说到鱼呢?

学生1:河里有鱼。

学生2:田里有鱼。

老师:我们江南的鱼多,米多,还有什么多?

学生1:橘子多。

学生2:树多。

老师:树多,那我们大家一起来做做树多的动作。

(学生站起来,手拉着手举起来,动作感悟树木多、树木密)

老师:树木真密呀!

老师:请学生再从课文中找描写树木密的句子。

学生:两岸树木密。

老师:那我们现在来说说为什么小小竹排画中游?

学生1:小竹排只能在水中,两岸的风景很美。

学生2:在这样美的风景中,就像在画里游一样。

老师:在这么迷人的风景中,我们一起来游玩一下。

(出示课件)

(学生随音乐一边做动作,一边轻声念诗歌)

老师;小朋友美吗?

学生:真美呀!

老师:你们还想再游一次吗?

学生:想,再次随音乐表演感悟。

老师:现在请小朋友捧着书本美美地读一读课文。

(学生齐读课文)

老师:你们念得真棒呀!我们来比赛读好吗?

(男生读、女生读、指生读)

老师:你们读得真好,掌声鼓励。

老师小结。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

夏天
家乡的石夫人
我的遥控飞机
富饶美丽的秋天
大奶牛
假如我有一双翅膀
大象与蚕宝宝
我的太爷爷太奶奶
虎山公园
文具盒里面的争吵
我最喜欢的一本书
兔子的红眼
冬季运动会
未来的房子
大学生个人入党自传范文
2009年7月最新大学生入党申请书
入党申请书(大学生 谈对党的认识过程)
入党积极分子个人自传材料范文
2012年最新教师入党自传
大学生高举邓小平理论的入党申请书
中国地质大学学生入党自传书
入党申请书(大学生,谈学习和认识)
2012年大学生申请入党自传范文
2009年5月大学生入党申请书范文
大三学生入党自传范文
2012年入党自传范文
大学生入党申请书例文
入党申请书 (学生,谈党史表决心)
2012年大学生入党自传范文
当前公路建设中业主、监理、承包商三者之间的行为关系
浅谈高层火灾防范措施
新手报价注意事项及一些简单知识
预应力锚索桩板墙在高等级公路中的应用
住宅电气设计易忽视的几个问题
破解“电荒”要打破市场煤与计划电瓶颈
发电机之容量选择
浅谈高速公路质量监理
变频器维修与应用实例:七
风力发电机的低电压穿越技术
开关柜智能报价方案
报价心得
变频器维修与应用实例:六
城市道路交通问题探讨
电气施工管理体会与感受
《听听,秋的声音》 教学设计
《孔子拜师》 教学设计
《盘古开天地》 教学设计
《风筝》 教学设计
《富饶的西沙群岛》 教学设计二
《金色的草地》 教学设计一
《爬天都峰》 教学设计
《槐乡的孩子》 教学设计
《小摄影师》 教学设计
《富饶的西沙群岛》 教学设计三
《秋天的雨》 教学设计
《找骆驼》 教学设计
《我不能失信》 教学设计
《金色的草地》 教学设计二
《奇怪的大石头》 教学设计