《找春天》课堂重点:拟人描写
翻新时间:2023-08-04
《找春天》课堂重点:拟人描写
春天来了,她像个害羞的小姑娘,悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤着我们——找春天去吧!我们到校园里找一找,到野外去找一找。课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。孩子们找到春天了吗?从哪里找到的?怎样找到的?激发学生多读书吧。读着这些语句,领会其中的情与趣,我们会感到回味无究。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 我赞赏那股热情
- 原谅别人,感觉真好
- 不忍心看你哭泣
- 最美丽的礼物
- 孝敬父母,感觉真好
- 我的心里话
- 爱的荷梗
- 彩虹在微笑
- 献血的冲动
- 我喜欢夜读
- 那些泡沫般逝去的往事
- 成长的脚步
- 书山有路
- 再见,我的时光
- 家给我的不仅仅是爱
- 惠水县老年大学开展进社区宣传活动
- 找寻乡村的未来
- 跨越喜马拉雅的大爱
- 中国梦的践行者
- 贵定县开展“三爱”主题教育宣讲活动
- 平塘县委离退局召开“三严三实”专题教育活动动员会
- 何建明:站在时代的天庭审视我们自己
- 为了梦想成真
- 狂医刘崇举:渴望民间医技受到法律保护
- 张文秋故居探访
- 鄱阳湖的文字
- 文化凝聚正能量
- 六枝特区建立党委常委联系老干部制度
- 荔波县委离退局召开学习《“四风”典型问题通报》会议
- 贵州省老年大学到兴义市调研指导工作
- 东方之珠 教案教学设计
- 《长城砖》教学设计之一 教案教学设计
- 特殊的考试 教案教学设计
- 匆匆 教案教学设计
- 风娃娃 教案教学设计
- 教学案例《从被动到主动》——识字6教学反思 教案教学设计
- 掌声 教案教学设计
- 习作例文教学计划 第二课时 教案教学设计
- 卖火柴的小女孩 教案教学设计
- 蟋蟀的住宅 教案教学设计
- 《寻找秋天》 教案教学设计
- 识字4 教案教学设计
- 一定要争气 教案教学设计
- 小柳树和小枣树 教案教学设计
- 荷花 教案教学设计