教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《小小的船》教学设计之九

《小小的船》教学设计之九

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-27

《小小的船》教学设计之九

教学目标:

1.使学生感受晴朗夜空的美丽,培养学生热爱大自然的情感。

2.看懂图意,正确、流利、有感情地朗读课文。

3.认识11个生字,挑选其中的几个生字写一写。

教学重点:

识字认字,朗读课文。

教学难点:

有感情地朗读课文。

教具准备:

课件、录音机。

教学过程:

一、激趣导入

师:我给大家带来了一个迷语。

出示课件:

有时落在山腰,有时挂在树梢。

有时像个圆盘,有时像把弯刀。

学生猜谜——月亮。

师:你们平时见到的月亮什么样?

学生自由回答。

点评:教师注意积极调动学生的生活积累。

(教师出示有关月亮的照片。)

师:多么神奇的月亮!我国古代的人们创造了许多有关月亮的神话传说。想不想听听?

教师配乐讲《嫦娥奔月》的故事。

远古时代,天上出现了十个太阳,烤得大地冒烟,海水枯干,人们都倒在地上喘不过气来。有一位英雄叫后羿,这一天,他拉开神弓一口气射下了九个太阳,只留下了一个让它给咱们带来光明和温暖。王母娘娘因此给了后羿一包长生不老的仙药,他就交给了妻子嫦娥保管。

有一个叫蓬蒙的坏人一心想得到这包药。有一天,他趁后羿不在就威逼嫦娥交出长生不老药,嫦娥急中生智,一转身将药吞了下去,她的身子便飘了起来,飞到空中。因为她舍不得离开后羿,便飞到离地球最近的月亮上去了。这就是嫦娥奔月的故事。

点评:一个美丽的月亮的谜语,几幅美丽的月亮的图片,再加上一个美丽的月亮的故事,已经把学生领到了美丽的月亮跟前,学生学习的积极性油然而生。

二、初读课文

1.教师范读。

师:蓝蓝的天空,闪闪的星星,弯弯的月亮,一幅多么美丽的图画呀!有位老爷爷把它写成了一首儿歌。

教师配乐范读。

师:这就是我们今天要学习的一篇课文。你们一定想把它读好,对么?那么,你想给自己提出什么要求?

学生自己提出对自己的要求,教师整理。

点评:教师的这一设计,体现了对学生的尊重和信任,充分发挥了学生学习的积极性和主动性。

2.学生自己读课文。要求把字音读准。

师:请你打开书,一边指一边读。比一比谁最先能把字音读准。

指名读。评读。

三、细读课文

1.课件出示:

弯弯的月儿小小的船,

小小的船儿两头尖。

师:谁愿意读读这些句子?

师:“弯弯的月儿”什么样呢?我们一起画一画吧。

(老师在黑板上画,学生在纸上画。)

点评:学生通过画体会到“弯弯的”、“两头尖”,很巧妙。

师:你在生活中还见过哪些“弯弯”的事物?

学生自由回答。

师:看!弯弯的月儿多像一条小船。

对比体会:

弯的月小的船,

小的船两头尖。

弯弯的月儿小小的船,

小小的船儿两头尖。

点评:这样的设计,学生很快体会到“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。”形象地写出了月亮弯弯,小船弯弯,非常可爱。

指导学生朗读,读出自己的体会。

自由读。指名读。集体读。

2.课件出示:

我在小小的船里坐,

只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

师:一个晴朗的夜晚,我们坐在院子里抬头仰望。只见蓝蓝的天空,无数颗星星一闪一闪的,还有一轮弯弯的月亮,多美啊!让我们飞上蓝天,坐到月亮上去,这时你又会看到了什么?

点评:充分调动了学生的想象,能坐到月亮上去,太美妙了!插上想象的翅膀,美美的想吧。

学生展开想象自由回答。

师:再来读读这两句,把我们的想象读出来。

学生自由练读。

3.有感情地朗读全文。

指名读。比赛读。评读。

课中操:

随着歌曲“小小的船”学生自由表演唱。

四、学习生字

1.学习生字。

出示课件:生字在课文中变成红色。

师:你记住了哪些生字?能说说是怎么记住的吗?

随着学生的介绍,教师出示相应的生字课件,巩固识字。

2.巩固生字。

出示课件:生字

师:这些生字从课文里跑出来了,你还认识它们吗?自己读一读。

出示课件:打乱顺序的生字,点一个出一个生字和一部分航天器的形状。生字都出现后,背景出现一个完整的航天器。

师:如今,人们乘坐航天器,不仅可以到月亮上去,还可以飞到更远的宇宙中去呢。

点评:这里,教师的设计非常独到,将生字落在航天器的一部分上,最终组成一个完整的航天器的图形,既有趣味性,又有科学性;既达到了复习巩固生字的目的,又自然的引出,随着科学的发展,人们的梦想已经一一变成了现实。同时,暗示学生打好基础就是实现梦想的重要途径。

五、学写生字

课件出示要写的生字。

师:你有什么想提醒大家注意么?

学生自由发言。

教师指导写生字。

六、课后延伸

师:这节课你有什么收获?你还想知道什么?

学生自由发言。

教师适时出示课件:

1.有关的诗词。

2.阿波罗15飞船的宇航员和月球车的图片和有关月球的知识。

师:有兴趣的同学在课下可以上网,到网上再收集一些资料。。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

爬山
歌声飘过三十年
变色龙的启示
忏悔
小狗球球
含羞草
看日出
美丽的恩施
紫藤
写给战争孩子的信
老猪和小猪
动画明星大聚会
我的校园
考试之后
家庭困难补助金申请书
房地产开发备案申请书
复议申请书
社团先进个人申请书
公示催告申请书
撤诉申请书
工作换岗申请书
2011年国家助学金申请
刑事赔偿申请书
注销税务登记申请书写作技巧
住房救助申请书范文
转学申请书
诉讼保全申请书空白模板
主管护师晋升申请
工作调动申请书范例
现代园林与社会价值取向
家益超市促销策略分析及建议(一)
谈县级环境执法中存在的问题及对策(1)论文
从环境心理与行为角度探讨园林中的路径设计
关于全球化的格拉纳达宣言(1)论文
互动传媒《SOGO 校园》报创业营销策划书(一)
浅议恶法亦法(1)论文
关于无锡天蓝地绿生态蔬菜市场现状调研报告(一)
城市开放空间中的通用设计研究
哈特与法律实证主义(1)论文
浅论建国初期我国民营企业发展的法律环境(1)论文
历史上的法律和法律的历史(1)论文
加强园林施工项目管理方法分析
谈谈房地产联营纠纷案件的审理(一)
关于园林工程中排水工程技术探讨
《梅花魂》综合资料
《鲸》第二课时教学设计一
《鲸》教学设计二
《桂花雨》教学设计一
《梅花魂》教学设计六
《桂花雨》教学设计五
《梅花魂》教学设计七
《梅花魂》第一课时教学设计一
《桂花雨》教学设计二
《小桥流水人家》综合资料
《小桥流水人家》片断赏析
《鲸》第二课时教学设计二
《梅花魂》教学设计九
《桂花雨》教学设计四
《桂花雨》教学片段赏与课后启示