这个学期学校开设了电脑课，这下，同学们可乐了。

瞧！平时那几个“调皮蛋”现在还不乖乖地坐在那里听老师说要求呢！你不知道吧？要是不守秩序就难以入内哦。因为刚开设，而且又是在上半年，所以就只有

五、六年级能上，而咱们的老师为了履行自己的诺言——要是四年级开设电脑课就一定给你们上，可一拖再拖，好不容易盼到了，哎，学校说四年级不上，大家都失望极了。也许更是为了令我们的好奇心得以满足吧，于是老师去校长那里争取来了这个机会。（每个星期一节兴趣课时给我们上）。“丁零零……”习以为常的铃声在今天看来却显得特别的管用，同学们个个精神抖擞，箭步如飞，如潮水般涌进了教室。

一刹那间，教室里又变得好静啊！没有以前那“挤时”的谈笑，也没有那“惜时”的运动。甚至可以听到“砰……砰……砰……”的心跳声。班长一声令下，我们排着整齐的队伍走向电脑室。这短短的几步，却让我感觉是那么的漫长，听！又有同学在喊了：“你怎么老踩到我的脚后跟啊？你能不能走慢点啊……”同学们想笑，但是担心被老师说影响别的班级，所以都捂起嘴巴偷笑。

为了不成为离群的“大雁”，我呀也没辙。俗话说“好汉不吃眼前亏嘛”，等会露两手给大家瞧瞧。“吱噶……”

门开了，“哇，电脑好多啊！”同学们看了惊叹了起来，可这惊叹就好比是那蚊蝇一般，就用老师常说的那句话吧“光打雷，不下雨”，我心里暗自发笑：什么大惊小怪的啊。我家电脑就有，而且还装了宽带，别说这，我还能“操作”电脑呢！电脑嘛，简直就是小KISS拉，我心底里得意极了。“同学们，我们今天先简单了解电脑的几大组成。然后教同学们开机、关机。

”老师话音未落，我的显示屏上早已有了一副图案，同学们的目光一齐朝我袭来，“哇，你看他会画画哦；他是怎么画的啊；你看那个笔好有趣哦；嘿，教教我啊，斌杰……”同学们在羡慕我呢，他们都想跟我请教哎！“我好厉害哦！”我心里美滋滋的，甭提有多开心了。

这个时候老师说的话，对他们来说，好象真成了耳边风了。他们时刻注视着我的图案，没将老师的话听进去。看，一条“小鱼”被网住了。接着又是一位，我知道他们是因为看我的图案入迷了才会被抓的，心里啊更是钦佩自己起来了。

脚步声渐渐离近我，原来是老师站在我的身边了。我不知道老师会怎么“惩罚”我，因为我没有按老师的要求，而在随意地操纵电脑。“小杰，我看你画得很快哦。咱们比一下，如何？”同学们在一旁大声嚷嚷：“斌杰加油，老师加油！”比赛开始了，可没等我画出基本轮廓。

老师却完成了一副非常美丽的画，同学们给了老师阵阵的掌声，嘴里不断地叫着：“老师好棒。”我低下了头，可老师却鼓起了手掌，“其实斌杰同学已经很了不起了，他对这个画画的方法掌握的非常的好，只要像杨老师一样多练习，多画画，肯定能画得比老师更好。老师呀，就是那个卖油翁，只是熟练罢了。同学们只要好好学习，一步一步来，也一定可以画出人人称好的画。

”

听着老师的话，就好象是三月的细雨滋润着我，又好象那和煦的阳光温暖着我…