翻新时间:2011-12-26
社团申请书
敬爱的团总支:
如果说时间是一根线,那么新年就是一个结,截断了过去的年迈与苍陈,去迎接新的青春的葱郁。通过在校学习一年的时间里,我们深刻地认识到:中国当代的大学生应当“来有所学,学有所得,得有所长,长有所用”。通过对xx同志所提出的“八荣、八耻”和两会精神,使我们更加认识到我们作为祖国的新世纪的一代大学生,对于社会公益事业应该有强烈的奉献意识,于是我们决定组织“爱心社”。现将本社团有关事宜做以下介绍:
一:性质:“志愿服务”性质。
二:宗旨是:奉献爱心,共建美好和谐社会,用实际行动证明中国当代大学生的思想道德素质。
三:工作设想
(一)品牌活动:
1. 爱心倡议(通过各种不同的形式,对在校生进行相关的爱国主义、社会公德、社会责任感等的教育。在一些特定的节日组织相关的公益性活动,用我们的实际行动去感动社会。)
2. 爱心公告(进行各类新闻事件、社会动态、在校内进行张贴宣传
3. 爱心讲座(邀请专家进行各方面的公益性讲座。
(二)爱心倡议
1.母亲节倡议活动
2.“抗击艾滋病、青年人的责任”作品征集
3.“献爱心,共建和谐社会”图片展、签名活动
4 .成立爱心提示版快(申请爱心专栏,进行天气提醒及爱心宣传等)
5进行爱老、敬老活动。活动地点:原州区养老院(活动内容改为以义务劳动为主)
.组请组织在实践中考验我们!我们深知要成为一个优秀的文学社团,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,希望校团委领导能严格要求以使我们更快进步,我们也会努力克服自己的缺点,弥补不足,争取为校园的文化建设做出贡献,努力创建文明校园贡献我们自己的力量。
6 加强与原州区防疫站及其他学校爱心社的沟通,继续散播爱心,发扬我宁师精神。
四: 有关爱心社的基本内容:爱心社是由志愿者组成的以组织、宣传公益活动为基本内容的学生组织,致力于用无限的爱心去关心和帮助弱势群体。并借此将我们的学校以良好的文明形象推向社会,为学生提供更多的机会去接触社会,了解社会,奉献社会
五:团队目标:建成一个团结合作、求实进取、敬业创新的学习型组织,为建设和谐社会贡献自己的一份力量!
六:工作理想:心甘情愿地付出,充实快乐地成长;造就他人,实现自我;没有高薪的承诺,只有无私的付出!
七:口号:你做一点,我做一点,这个世界会更加美好一点!
八:集资方案:主要以资金来源以社会单位和个人的赞助为主。
通过这个社团的各项活动,不仅能够使社会对我们大学生有一个新的认识,而且还可以扩大我们学院在社会上的影响力。更为重要的是使更多的人加入到我们的行列中来,为社会的健康、持续、快速发展贡献我们的力量,从而体现我们的人生价值。我们建立这个爱心社团的另外一个目的是为更多的大学生提供一个展示个人才能的平台,帮助一些需要帮助的人,为我们今后进入社会积累经验资本。可谓是一种“锤炼自我,奉献社会”的爱心活动。
我们这个社团的另一个愿望是能够吸纳更多的大学生,为我们社的进步添砖加瓦,构筑起具有社会性的“爱心长城”,以完成我们回报社会的夙愿。
我们在建立这个社团以后,会尽职尽责地完成每一项任务,办好每一次活动,力争做到“首战用我,用我毕胜”。同时借助社团活动书写我们瑰丽人生的前言,奏响生命的凯歌。
自古中华有铁肩,为了“爱”,一直挑战到明天。
此致
敬礼
申请单位:数学与计算机科学学院数教
(2)班
申请人:xxx
申请时间:2011年10月19日
下载文档
网友最新关注
- 种花草的乐趣
- 给王虹的回信
- 列车传情
- 金鱼
- 家乡的变化
- 制做熊宝宝闹钟
- 我
- 祖国在我心中
- 乌龟
- 充满乐趣的课余生活
- 观看日全食
- 小狗乖乖
- 夏天的早晨
- 美丽的公园
- 我心目中的英雄人物
- 乡投资环境年工作方案
- 城区道路交通综治工作方案
- 学校创卫工作方案
- 落户申请书
- 领班申请书
- 毕业留校申请书
- 助学贷款申请书
- 某市“十二五”规划编制工作方案
- 奖学金申请书
- 第二学期期中质量抽测工作方案
- 加强宣传报道工作方案
- 小学民主评议工作方案
- 省农业发展十二五规划编制工作方案
- 转专业申请书
- 班级评优申请书
- 浅论解读TCL集团体育营销战略
- 宜居城市的小区绿化
- 浅论“法治”与“法律权威”_法学理论论文(1)
- 居民环境权浅探_法学理论论文(1)
- 从六度分离理论看网络深度营销价值
- 移动营销:基于短信息服务的消费者接受实证研究
- 浅析当前医药企业市场营销中的问题与对策
- 试论我国国家赔偿法的特色_法学理论论文(1)
- 商业生态系统、公司治理功能延伸及重新建构
- 诚信原则是保险业的立业之本_法学理论论文(1)
- 混合型塑胶跑道、塑胶球场施工方案
- 浅谈网络经济时代信息营销新模式的探讨
- 园林植物在人类生活中的作用
- 零售业客户忠诚度与营销策略分析
- 试论网上音乐品牌营销战略分析
- 《白杨》教学设计之一
- 《乌塔》教学设计之一
- 《燕子》教学设计之二
- 《白杨》教学设计之四
- 《桃花心木》教学设计之一
- 《金色的脚印》教学设计之一
- 《燕子》教学设计之三
- 《白杨》教学设计之三
- 《燕子》教学设计之四
- 《白杨》教学设计之五
- 《白杨》教学设计之二
- 《晏子使楚》
- 《金色的脚印》教学设计之三
- 《桃花心木》教学设计之二
- 《燕子》教学设计之五