翻新时间:2011-12-26
教育局2011年“学校安全教育月”活动方案
根据国家六部委《关于开展2011年“全国安全生产月”活动的通知》和省教育厅、市安委会的工作部署,为切实组织好全市教育系统2011年“安全生产月”活动,结合教育实际,制定《市教育局2011年“学校安全教育月”活动方案》如下:
一、指导思想
以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观和安全发展指导原则,紧密结合“隐患治理年”和“学校重点安全隐患排查治理专项行动”活动总体安排,突出“迎奥运、治隐患、保安全”指导思想,突出安全生产“两个主体责任”落实,认真学习宣传贯彻国家安全生产方针政策和省、市安全工作部署,普及安全生产法律法规和安全知识教育,推动学校安全隐患排查治理各项措施的落实,保障学校财产和师生健康安全,维护全市学校安全稳定的良好局面,为奥运会的成功举办创造良好的社会环境,为构建和谐学校、平安日照和创建省级文明城市做出积极的贡献。
二、活动主题:治理隐患,防范事故。
三、活动时间:2010年6月份
四、主要活动内容:
(一)各级教育部门和学校悬挂醒目的“学校安全教育月”主题和“隐患治理年”、“安全奥运”、“平安和谐校园”等有关内容的横幅,设置宣传栏,张贴标语和宣传画,积极营造“学校安全教育月”活动氛围。
(二)制订、完善本单位安全管理制度并认真落实。学校利用教职工大会、政治学习等时间组织教职工开展安全生产方针政策、法律法规、安全知识和安全文化的学习、宣传,树立安全发展观,提高安全意识,规范安全行为,强化安全责任,维护学校安全稳定。
(三)各区县、学校结合实际,层层开展安全教育培训活动。学校利用安全教育课、宣传栏、黑板报、校刊、国旗下讲话、主题班会(团队日)等阵地,积极举办以安全为主题的各类活动,通过发放中小学生安全知识宣传材料、开展体育安全竞赛、校园安全书画大赛等形式,对中小学生广泛进行安全知识教育,提高学生对各类安全事故的防范能力。
(四)学校紧密结合当前形势,不断完善学校突发事件应急预案,积极组织消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力。
(五)继续深入开展学校安全大检查。各级教育部门和学校对学校安全工作再次进行全面自检自查,整改安全隐患,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患及时整改。
五、工作要求:
(一)加强领导,精心组织。为加强“学校安全生产月”活动的领导,市教育局成立 “学校安全教育月”活动领导小组(成员名单附后),安排部署我市中小学、幼儿园“安全教育月”活动的有关事项,组织、协调、指导督促各学校活动。领导小组下设办公室,负责具体指导、督促检查全市教育系统“学校安全教育月”活动。各级教育行政部门和学校也成立“安全教育月”活动领导小组,结合本地、本学校实际,制定活动方案,认真组织实施,确保活动的顺利开展。
(二)创新内容,务求实效。各级教育行政部门和各级各类学校在总结前六年开展“安全教育月”活动的经验基础上,紧紧围绕今年的活动主题,结合实际,创新形式和内容,提高针对性,增强实效。积极探索以活动促工作、以活动保安全、搞好安全宣传教育工作的长效机制,为北京奥运会、青岛奥帆赛胜利举办作出贡献。
(三)做好工作总结。各级教育部门和学校迅速行动起来,确保“安全教育月”开展得深入扎实、富有成效。活动结束后,各区县教育局和市直学校对本系统、本单位开展“安全教育月”活动的情况进行认真总结,并将活动情况于6月20日前报市教育局安保科。
联系电话(传真):8779351
下载文档
网友最新关注
- 我的家
- 妈妈生病了
- 体育广场
- 寒假真快乐
- 开学了
- 妈妈生病了
- 我喜欢小鸭子
- 妈妈生病了
- 舅公的夸奖
- 最快乐的一件事
- 妈妈生病了
- 我喜欢上学
- 妈妈生病了
- 山村雪景
- 妈妈生病了
- 初读《创造性思维理论》
- 自荐材料的内容组成
- 企业贷款担保申请书
- 生产科技型私营企业贷款申请书
- 自我推荐和值得信赖----自我推销的关键所在
- 自荐信:求职路上好帮手
- 如何写好自荐信?
- 学生助学贷款申请材料审核要点
- 老党员的万言读书笔记
- 感受穆念慈--读书笔记《此间的少年》
- 职工个人住房抵押贷款申请书
- 自荐材料与写作要点
- 生源地国家助学贷款申请书参考格式
- 助学贷款申请书书写说明
- 申请书的分类
- 走向文化的多元化生——以文学艺术为范例(1)
- 城市轨道交通工程如何做好施工管理工作
- 城市轨道交通工程造价控制措施
- 试析交通工程安全设施的施工与管理
- 对当前高速公路养护工程财务管理问题的研究
- 谈声乐有效教学(1)
- 从意大利语学习看文化认识在语言学习中的重要性
- 出口退税机制改革对专业外贸公司的影响(1)
- 高速公路标志在交通工程安全设施中的应用
- 机电工程的质量控制在交通运输部门的重要性
- 宏观视野下的高师音乐教育课程改革(1)
- 面向 21 世纪素质教育“审美型”音乐教学模式设计(1)
- 针对90后大学生的《交通工程学》教学思考
- 论方文山歌词创作对中国古典诗词的继承与发展(1)
- 我国公路交通工程设施的现状与发展方向
- 《日月潭》第二段的语言文字训练
- 《日月潭》教学设计与反思
- 《日月潭》教学设计四
- 《日月潭》教学设计五
- 《日月潭》教学设计三
- 《日月潭》第二课时教学设计二
- 《日月潭》教学设计七
- 《日月潭》第二课时教学设计一
- 《我不是最弱小的》教学设计三
- 《卡罗尔和她的小猫》教学设计(A、B案)
- 《我不是最弱小的》教学设计二
- 《日月潭》教学构想
- 《葡萄沟》教学设计八
- 《卡罗尔和她的小猫》教学设计一
- 《我不是最弱小的》教学设计一