音像资料使用规则
翻新时间：2011-12-26
音像资料使用规则
音像资料使用规则
1.音像电子教材应按照国家颁布的《非书资料著录规则》或上级电教部门
的统一要求，做好编目和上架。入库数据应包括入库时间、单价、数量、金额、
资料来源、资料类别、规格型号、出版单位、入库编号等。根据学校音像电子教
材的实际，编目时可采取分级的方式，编好的资料应尽快上架，便于教师查询与
借阅。资料要根据教育教学类别和电教资料载体性质分类排架存放，做到归属恰
当，便于查找、提取、归架、清点等。
2.有些内容过时、破损或音像质量下降影响继续使用效果的资料应及时清
理，并予以注销。
3.编目时做到统
一、规范、有序，则查找比较方便。对每一位老师借用的
音像电子资料都必须详细记录，包括出借日期、资料类别、数量等。应要求教师
在资料用毕后及时归还。对归还的资料应逐一检查，并注销相应的出借记录。对
那些由于借用者主观原因导致破损或丢失的资料，应要求借用者按规定赔偿，若
无法重新补上实物的，应在入库登记帐本（馆藏资料目录）中注销。为便于查询
馆藏资料情况和出借情况，把馆藏资料目录和出借情况及时输入到计算机服务器
中。
4.做好音像电子教材的日常维护工作。对资料的维护要针对不同媒体类型
采用不同方法。录音、录像资料要注意防磁、防晒、防潮。对于较长时间不用的
录像、录音资料每年要倒带或快进一次。对投影片要注意防晒、防潮，对于vcd、
cd－rom之类的资料要注意防尘和防划伤，要定期清洁。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 我爱小草
- 我为奥运做什么
- 玩耍浪费时间吗？
- 有感于残疾人卖艺
- 春天到了
- 我的Q宠
- 我想竞选文艺委员
- 秋到凤凰山
- 尝试体育
- 我与网络的故事
- 美化保护，保护环境，从我做起
- 小城的一天
- 寻春
- 爱的力量
- 端午节的习俗
- 小学一年级数学（下学期）教学工作总结
- 2012年上半年教育教学工作总结
- 2012年小学低段数学教研组工作总结
- 2012年思想品德考点复习资料
- 2012年一年级语文教研组工作总结
- 2012年七年级语文备课组工作总结
- 2010~2011学年度第二学期信息技术工作总结
- 2012年高二年级教育教学工作总结
- 2010中考化学知识总结
- 2010~2011学年度第二学期数学工作总结
- 2012年语文学科教研工作总结
- 2010-2011学年度第二学期英语教学工作总结
- 2012年苏教版课题组工作总结
- 2010—2011学年度第二学期教育教学工作总结
- 学校艺术教育工作总结
- 探讨下家畜们都会干的那些事
- 《藏獒》ＶＳ《远去的藏獒》
- 湖南家畜家禽检疫费下调42%
- 提高农牧民素质是发展我区现代农牧业的先决条件
- 家畜的近亲繁殖坏处多
- 悲伤的藏獒
- 以薏仁米外衣为主要原料的肉兔配合饲料研制与养殖示范
- 肉兔新品种——赣丰野麻兔
- 藏獒养殖问答
- 美国：限制对家畜注射抗生素
- 夏季谨防产蛋鸡猝死症
- 顺气孔插枝理疗家畜多种疾病效果好
- 饲养价值极高的肉兔新品种——招宝黄兔等
- 简议牛羊舍饲圈养的技术要点
- 藏獒渡魂
- 《草原》课堂教学实录片断
- 导入技能及其在《草原》一课教学中的运用
- 《丝绸之路》好词好句好段
- 《草原》教学感悟与反思
- 学美文，做“美人”──教学《草原》一得
- 让美永驻我们的心田──《草原》教学案例及反思
- 《草原》教学实录及评析
- 《丝绸之路》学习目标
- 《草原》第二课时教学实录及点评
- 《丝绸之路》读后感──“让书香美丽心灵”读书笔记
- 张骞与丝绸之路
- 《丝绸之路》相关链接
- 《丝绸之路》课文解读
- 《草原》教学案例及反思
- 《丝绸之路》课文题解