翻新时间:2011-12-26
科研室工作计划
工作回顾:
上学年我校主要围绕四大板块来开展校本教研活动。具体内容是:教研组为单位展示自我活动、“1+n”活动(九镇学校之间、学校师徒间)、校际交流活动(农村学校和城市学校之间)、校级小课题牵动活动。在实施过程中暴露出一下问题:①教研组建设发展不平衡,个别教研活动形式主义严重②老师理论板块差,没有把学习当成需要。教而无研,“浅”,研而不“教”,“空”。必须加强理论学习。③根据教育均衡发展要求,学校自主造血机制的培育明显感觉滞后,必须重视青年骨干教师的培养。④校际交流活动中听得多,借鉴内化吸收少。
本期科研室工作指导思想:
当前的课程改革将教师的专业发展问题提到了前所未有的高度,教师的培训、学习,显得比以往任何时候都更加重要,我们必须把学校构成一个学习型的组织,建立以校为本的教研制度,扎扎实实地搞好校本培训,探索一条新的教师专业发展之路,促进学校的可持续发展。根据学校教育科研工作总体计划,教育科研工作的重点放在“校本教研”课题的研究上,立足教学实际,切实发挥教育科研的导向作用,真正实现科研兴校,教研兴教。
本期科研工作策略:
1、规范科呀管理,建彰立制,加强科研过程管理,积极实施校本课题研究,培养学校的科研力量。
2、配合学校理顺校本教研层级制度,协调教导处管理教研组,备课组教研工作。协助学校校级领导,统一学校内部管理层对校本教研工作的认识程度,落实校长、主任、教科室校本教研工作制度、教研组长校本教研工作制度、备课组(长)校本教研工作制度、教师校本教研工作制度。以教导处为中心,层层负责,逐级推进,学校教学领导分工包干教研组,参加教研组教研活动,提出指导性意见和建议。教研组长要抓好备课组长,定期给备课组长布置工作任务,定期检查,通过学校三级教研活动,对全校教师进行全方位、多层次培训,重新构建教师的知识结构。
3.加强科研培训,使大家逐渐熟悉中学科研工作开展的环节,减少大家对科研的神秘感。上学年学校以年级组、教研组、处室为单位开展了解决我身边的问题的小课题牵动活动,部份教师在实践中得到锻炼,提高了科研水平。本学期我们将继续开展小课题研究活动,使不同研究水平的教师都有机会参与教改科研的实践,在实践中有所领悟——尝到甜头——有所提高。小课题研究中我们强调简化步骤,重可操作性,强调以问题为中心。教研组、备课组认真梳理教学中的实际问题。避免研究问题的随意性,研究活动必须有针对性,研究必须有连续性,最终将问题上升为课题。
科研室工作安排:
9月份:
1、 做好实验绩效考核。
2、 召开教研组长会
3、制定好科研工作计划。
4、作好上期问题调查,准备好校级课题的申报工作。
5、区级课题申报。
10月份:
1.开展优秀校本教研优秀团队评比活动。
2.校级课题的正式申报工作
3.《开展城市农村等不同区域以校为本校本教研模式研究》资料准备工作
11月份
1、 青年教师汇报课,教师帮扶活动
2、开展片区联合校本教研活动。
12月份
1.加强教师现代化教学手段继续教育培训。
2、课题研究研讨会。
3、布置假期教育教学理论的学习
4、首届教师教学案例评比活动。
陈家桥中学科研室
蓝正国
下载文档
网友最新关注
- 未来
- 身边的春天
- 我好想成为一名设计师
- 妈妈第一次开车
- 呼噜
- 去香港迪士尼
- 会触电的口香糖
- 祖国发展我成长
- 为大舅庆生
- 学洗衣服
- 我会游泳了
- 我的童年
- 放生的故事
- 猫捉老鼠
- 谁来了
- 政治老师个人工作总结
- 工商联合会商会个人总结
- 市政府信访工作小结
- 公安个人工作总结-思想政治方面
- 研究生学年小结
- 企业个人工作总结
- 教师学期考核个人工作总结
- 宣传部个人工作总结
- 2009年终个人工作总结
- 2009年外企酒店经理年终个人工作总结
- 保险公司个人总结
- 党风廉政建设个人总结
- 公司个人工作总结
- 2009年科员个人工作总结
- 2009年公安民警个人工作总结
- 论垃圾邮件与宪法性权利(1)论文
- 论宪法与政府的共存关系(1)论文
- 公私权关系及其在《宪法》中的体现(1)论文
- 八二宪法修改原因分析(1)论文
- 关于“鞍钢宪法”半个世纪后的探析(1)论文
- 论诚实信用原则的宪法适用性分析(1)论文
- 法律、主权与民主-戴雪宪法学说的政治之维(1)论文
- 申诉权的宪去定性问题研究(1)论文
- 论性别平等的宪法保护(1)论文
- 浅析宪法视域中的公共利益原则分析(1)论文
- 浅谈新中国成立60年来中央与地方关系的宪法演变(1)论文
- 浅论宪法序言的法律效力(1)论文
- 浅论我国宪法中公民基本权利条文的重构(1)论文
- 简析我国宪法权利的司法实施(1)论文
- 论农村土地使用权流转的宪法保护(1)论文
- 《火烧云》教学有感
- 信手摘下满天星──《火烧云》教学反思
- 读写结合 提高能力──《火烧云》教学案例
- 《火烧云》词句教学片断
- 《火烧云》教学反思
- 巧用媒体 教活课文──《火烧云》第二课时课堂实录
- 《火烧云》教学片断及评析
- 《火烧云》教学反思
- 老课文,新学法──《火烧云》一课教学谈
- 《火烧云》教后体会
- 《火烧云》片断赏析
- 《火烧云》教学反思
- 《火烧云》教学片段及评析
- 《火烧云》教学反思
- 《火烧云》的教学反思