翻新时间:2011-12-26
2011—2012学年度第一学期初一思想政治教学计划
为了搞好初一年级政治教学工作,培养学生良好的心理品质和高尚的道德情操,塑造学生良好的性格,使其健康成长,特制定此计划。
一、学生基本情况分析:
初一年级学生中有的同学心理素质好,能及时调整自己适应特定的环境,性格良好;一部分同学活泼开朗,热情大方,属外向型性格;一部分同学沉着冷静,小心谨慎、沉默寡言,偏向内向型性格;也有极少数同学存在着严重的心理偏差,如性格孤僻,忌妒心强。这些性格各异的学生都需要学习心理品质和道德情操方面的知识,用以帮助他们更好的认识自己,以使自己向着良好的方向发展。
二、教材内容分析:
初一年级政治分为上下两册。两册书的内容都围绕着"良好的心理品质,高尚的道德情操"这一中心内容来编排,内容编排逐层递进,由浅入深,由感性到理性。第一册由前言和八课书组成书的内容编排符合学生身心发展的规律,具有时代感,力求体现以学生发展为本,培养创新精神,加强实践环节等推陈出新促进素质教育的理念。
三、具体措施:
1、做好日常教学工作,认真备课、上课、批改作业。
2、每一课上课之前教师先出示所讲内容的提纲,学生根据提纲预习,然后教师根据提纲讲解。
3、课前布置学生到生活中自己收集相关的实例,带到课堂教学法中进行交流。
4、由于初一政治所涉及的内容都是心理方面的知识,内容相对于初一年级的学生来说较抽象,对课文中的理论阐述很难理解,所以教学法中采用结合实例的方法来理解知识点,充分利用课本中的实例和同学们搜集来的实例,使知识点形象化。
5、充分利用课本中的的小栏目进行讨论,归纳,以加深对知识点的理解。
6、每上完一章后,利用练习中的活动材料组织同学讨论,交流,教师指导对此章进行课外辅导。
7、对学习差的同学多进行课外辅导。
8、每上完一章后,利用指导书上的检测题进行检测,及时获取同学们对知识的掌握情况。
四、教学进度计划
第一周:认识新学生
第二周:第一课 生命最宝贵
第三周:第二课 让我们的生命更有价值
第三周:第三课 不一样的环境 不一样的“我”
第四周:第三课 第三个项目
第五周:第一次月考
第六周:第四课 知识让人生更亮丽
第七周:第四课 第三个项目
第八周:第五课 友情伴我同行
第九周:第六课 师爱助我成长
第十周:期中复习
第十一周:期中考试
第十二周:第七课 做自尊自信的人
第十三周: 第八课 走自尊自强之路
第十四周: 月考
第十五周: 第九课 风雨中我在成长
第十六周: 第十课 宝剑锋从磨砺出
第十七周: 总复习
第十八周: 总复习
第十九周: 总复习
第二十周: 期末考试
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