教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 范文> 其他范文> 2012年上期小学三年级数学教学计划

2012年上期小学三年级数学教学计划

上传者:网友
|
翻新时间:2011-12-26

2012年上期小学三年级数学教学计划

一、教材分析:

教学内容

这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。

除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。

在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进一步学习计算的重要基础。例如,用两位数除多位数,每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本相同;又如,两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础。

从本册开始引入小数的初步认识,内容比较简单。此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题,这部分知识的学习,可以扩大用数学解决实际问题的范围,提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流,进一步发展数感,并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。

在空间与图形方面,这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元,这是这册教材的另两个重点教学内容,为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。通过这些内容的学习,让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。通过现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,探索并体会引进统一的面积单位的必要性,认识面积单位,掌握长方形、正方形的面积公式,进一步促进空间观念的发展。

在量的计量方面,这一册进一步扩大计量知识的范围,除了面积单位的认识外,还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念,并通过实际操作与具体体验,培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。

在统计知识方面,本册教材让学生初步学习简单的数据分析和平均数。教材向学生介绍了两种不同形式的条形统计图,让学生利用已有的知识,学习看这两种统计图,初步学会简单的数据分析;通过学习平均数的含义和简单的求平均数的方法,初步理解平均数的意义和实际应用,进一步体会统计在现实生活中的作用。

在用数学解决问题方面,教材一方面安排了一个单元,专门教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动学习简单的集合思想和等量代换思想,并能应用集合和等量代换的思想方法解决一些简单的问题,培养学生观察、分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。

本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

教学目标

使学生:

1.会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。

2.会口算一位数除商是整

十、整百、整千的数,整

十、整百数乘整十数,两位数乘整

十、整百数(每位乘积不满十)。

3.初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。

4.认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。

5.认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。

6.认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。

7.了解不同形式的条形统计图,初步学会简单的数据分析;了解平均数的意义,会求简单数据的平均数(结果是整数);进一步体会统计在现实生活中的作用。

8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

9.初步了解集合和等量代换的思想,形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

10.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

11.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

重点、难点

重点:除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数。

难点:

1、除数是一位数的除法中的试商方法,及商的定位。

2、掌握两位数乘两位数计算法则。

3、长方形和正方形的面积计算。

二、学生情况分析

共有学生62人,全班大部分学生学习态度端正,学习目的明确,上课专心听讲,遇到不懂的问题能主动问老师,只有个别同学思想上不够积极。全班大多数学生掌握基础知识比较牢固,回答问题比较准确,反应快,上课回答问题积极,语言表达能力强,说话有条理,有几个学生基础比较差些。

共2页,当前第1页12

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

盆子和垃圾之间的对话
今天的天气真正好
猪八戒学武功
磁铁的妙用
我的梦想
我的野蛮姐姐
唠叨大赛
在家里
爸爸和三个女儿
蚂蚁的家园
多功能立交桥
奶奶的生日
坦克大战
我心中的捣蛋鬼
浪漫雨天的想象
保险公司年终/年度总结
公路管理段年终工作总结与下年工作打算
中学女职工委员会年终工作总结
XX年终幼儿园工作总结
XX-XX年农业科技工作总结
市XX年终整规工作总结及XX年工作要点
运政管理关于十一五规划的总结
语文教师工作小结
全市农业科技工作总结
XX年审计工作总结范文
师德师风心得体会
审计部门工作总结范文
农业科技教育工作总结
专业技术工作总结范文 2
XX年农业科技培训工作总结
财务控制成本理论基础及其构成分析(1)
银行业外资并购对我国银行业的影响(1)
加强财务管理 优化资源配置
论财务管理的目标及其原则
绿色财务管理的产业组织行为分析(1)
试论现代企业制度下财务管理的龙头地位
从新准则看我国合并财务报表理论的变化(1)
浅析企业应收账款的管理(1)
浅议费用资本化对我国经济发展的有利影响(1)
集团公司货币资金控制的五种模式
浅析上市公司不同的盈余管理手段和模式(1)
论企业应收帐款管理中的风险控制(1)
论现代集中财务在我国的实现模式(1)
个人所得税改革之我见(1)
影响企业集团财务管理体制的因素分析(1)
《小摄影师》第一课时课堂实录
《小摄影师》续
《小摄影师》续
《小摄影师》词语解释
列宁格勒
《小摄影师》好词好句
《小摄影师》课文分析
加强语言感悟 注重情感熏陶──《小摄影师》教学片断与评析
《小摄影师》续写
《小摄影师》续写
以“小摄影师”为题值得商榷
高尔基的苦难经历
《小摄影师》教学杂谈
《小摄影师》参考资料
《小摄影师》近义词反义词