教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 范文> 其他范文> 公管学院挂钩班级制度

公管学院挂钩班级制度

上传者:网友
|
翻新时间:2011-12-22

公管学院挂钩班级制度

  为加强班级学生思想政治工作教育和入党积极分子的培养教育工作,创建良好的班风、学风、特制定本制度。

  第一条挂钩工作以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导。

  第二条挂钩党员以全心全意为同学服务为宗旨开展工作。

  第三条挂钩党员的工作任务是:

  (一)了解挂钩班级学生的思想、学习、工作状况,反映他们的意见、要求和思想情绪、做好他们的思想政治工作。

  (二)帮助挂钩班级学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高他们的政治觉悟。

  (三)引导挂钩班级学生明确学习目的,完成学习任务,努力成为社会主义“四有新人”。

  (四)根据党支部的部署,参加挂钩班级的团支部会议和班会,积极支持其班委会开展工作,具体指导团支部搞好建设,帮助挂钩班级创建良好的班风、学风。

  (五)加强挂钩班级对党的路线、方针、政策、国内外时事的辅导和学习,是他们了解党的性质、宗旨、指导思想、权利义务和党的历史等基本知识。

  (六)向挂钩班级介绍入党的基本程序,指导有入党要求的进步团员群众写好入党申请书,推荐符合条件的同学参加党校培训,加强对入党积极分子的培养教育工作,坚定他们加入中国共产党的决心,积极配合党支部对入党积极分子的考察,推选优秀的入党积极分子加入中国共产党。

  (七)每月至少一次到挂钩班级了解情况,认真填好《入党积极分子情况考察表》,每月最后一天向党支部提交挂钩班级学生上交的入党申请书、思想汇报等材料,定期向党支部书面汇报挂钩情况。

  (八)完成党支部安排的其他工作。

  第四条挂钩党员向党支部书书面汇报挂钩情况应包括以下内容:

  (一)挂钩班级的思想、学习、工作、生活等总体状况和班风、学风建设情况。

  (二)挂钩班级团支委、班委会开展工作的情况和效果。

  (三)入党积极分子的培养教育工作情况和在思想、学习、工作、生活作风等方面的表现以及群众基础和特长、优缺点等情况。

  (四)对党支部开展工作的建议和意见。

  (五)其他有必要说明的情况。

  第五条挂钩党员应不断加强政治理论和党务知识的学习,不断加强自身的党性修养,以身作则,起好模范带头作用。

  第六条在挂钩工作中表现突出,符合以下条件的挂钩党员,按30%的比例由党支部委员会评定优秀挂钩党员给予表彰。

  (一)思想积极要求进步,认真学习政治理论和党务知识,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,组织纪律性强。

  (二)工作认真负责,踏实肯干,较好完成党支部安排的挂钩任务,所挂钩班级有较好的班风、学风,无违反法律法规和校规校纪事件。

  (三)深入群众,与挂钩班级党员群众打成一片,受到挂钩班级党员群众的一致好评。

  (四)成绩优良,学期(学年)成绩和综合测评在班内排名前50%,无重修科目。

  (五)生活艰苦朴素,作风正派。

  第七条挂钩班级的党员应积极配合挂钩党员工作,并对挂钩党员进行监督,及时向党支部委员会反映有关情况。

  第八条本制度由公共管理学院党委解释。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

我是一棵大树
天空
参观消防大队
快乐的六一
快乐的端午节
端午节包粽子
快乐的节日
晚霞
我喜欢的小英雄
勇敢的他,倒霉的他
保护有益的小动物
快乐的端午节
有趣的燃烧
如果我是一棵树
水淹七军
范文:大学生入党申请书2
军人入党思想汇报
副班长入团申请书范文
范文:大学生入党申请书3
范文:工人入党自愿书
初二学生入团申请书
初中入团申请书范文
怎样填写入党志愿书
范文:大学生入党申请书1
军校学生入党申请书
范文:2005年党校学习思想汇报
格式条款备案申请书
范文:人民教师入党申请书
范文:共青团员入党自愿书
妇联同志入党申请书
浅谈音乐多元化教学及音乐多元化人才的培养
谈现代音乐中琵琶音色的审美
分析中国合唱艺术发展史
价值工程在兴畲高速公路线位优化中的应用
论音乐课堂的审美体验
肖邦降D大调前奏曲浅析
论音乐文化资源中的满族萨满音乐文化
论流行音乐进入中学课堂的利与弊
浅论音乐教师对学生创造力的培养
浅述现代城市交通管理存在的问题及其完善建议
浅谈中小学音乐教学中学生创造能力的培养
中小学学生音乐素质的培养
洞庭湖区民间生活音调浅析
浅谈交通需求管理系统应用
浅谈音乐教学中中小学生乐感的培养
《笋芽儿》教学设计六
《古诗两首》教学设计一
《小鹿的玫瑰花》教学片段及评析
《笋芽儿》教学设计四
《笋芽儿》教学设计五
《笋芽儿》片断赏析
《古诗两首》教学设计二
《小鹿的玫瑰花》(A、B案)
《泉水》教学设计二
《泉水》教学设计(A、B案)
《找春天》教学设计片段
《笋芽儿》教学设计七
《小鹿的玫瑰花》教学设计二
《古诗两首》教学设计三
《笋芽儿》教学设计一