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市政府2006年度精神文明建设工作总结

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翻新时间:2011-12-27

市政府2006年度精神文明建设工作总结

市政府2006年度精神文明建设工作总结和2006年工作安排意见

二○○六年,是全国上下全面深入贯彻十六大精神,全面建设小康社会的开局之年,也是全面兴起学习“三个代表”重要思想新高潮的关键之年。在市委、政府的正确领导下,我市精神文明建设始终高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实上级文明委的指示精神,围绕中心,服务大局,始终坚持以人为本,重在建设,贵在坚持的方针,立足基层,面向群众,唱响主旋律,打好主动仗,使群众性精神文明创建活动呈现出形势喜人,成效显著的良好发展态势,为我市的经济发展、社会稳定、民族团结和边疆巩固提供了强大的精神动力和思想保证。

一、2006年的主要工作

(一)坚持用科学的理论武装人,把十六大精神和“三个代表”重要思想的学习贯彻不断引向深入

全面深入学习宣传贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想,是今后一个时期精神文明建设工作的首要任务,我们按照“围绕主题,把握灵魂,狠抓落实”的要求,在深入人心上下功夫。首先是要求文明单位在抓好各项工作的同时,着重抓好十六大精神和“三个代表”重要思想的学习贯彻,结合自身工作实际,开展好学习宣传教育活动,起好示范带头作用,推动全市学习宣传活动的广泛开展。2006年,组织征订《十六大报告辅导读本》千余册,《“三个代表”重要思想学习纲要》200多册,据不完全统计,共举办各种理论培训班109期。其次是将十六大精神和“三个代表”重要思想融入群众性精神文明创建活动当中,要求在创建中做到“三突出”,即突出经济建设和业务工作,突出“以人为本,注重教育”的方针,突出为民办实事。第三是在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮活动中,突出党委(党组)中心组学习和在职干部理论学习两个重点,通过举办培训班、组织宣讲团、开办流动党校、组织干部学习考试等多种形式进行学习、宣讲,从而在思想上解决了“代表什么、谁去代表、怎样代表、代表得如何”的认识问题,广大党员干部对“三个代表”重要思想有了深刻认识,实践“三个代表”的自觉性和坚定性进一步增强,沿着全面建设小康社会的目标前进的决心和信心更加坚定。按省委宣传部的要求,先后组织两次“十六大精神到边寨”活动,共发放宣传资料8450份,赠送佤语版《十六大报告》VCD170盘,展出宣传栏20版,挂图172幅,为群众义诊564人,赠送价值5000多元的药品;县纪委、组织部、宣传部组成十六大精神宣讲团,深入到基层宣讲21次,4000多名干部群众听了宣讲报告;组织全县副科级以上干部640人,对学习“三个代表”重要思想进行考试。

(二)坚持以高尚的精神塑造人,深入开展公民道德教育与道德素质实践活动

按照十六大对新世纪新阶段思想道德建设提出的要求,我们把思想道德建设作为精神文明建设的中心环节,作为一条主线贯穿于各种教育活动中,落实到具体工作上,大力开展公民道德教育与道德实践活动,收到了一定的效果。一是围绕“树沧源新形象,创良好环境”这一主题,大力开展了“诚信沧源,从我做起”系列活动,加强了对广大干部群众的诚信教育,强化了干部群众的信用意识;二是紧紧围绕巩固抗击“非典”斗争成果,抓住文明单位、中心城镇两个重点,在全市范围内开展了以“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”为主要内容的“三讲一树”活动,倡导了文明、卫生、科学、健康向上的道德新风尚,组织征订了“三讲一树”宣传挂图32套;三是认真组织开展了全国第一个“公民道德宣传日”活动,共发放宣传单4000多张,文艺表演1场,观众5000多人次,各级文明单位及行业代表5000多人参加“诚信沧源,从我做起”签字活动,通过活动,进一步强化了公民的道德意识;四是开展“20字”公民基本道德规范宣传教育,制定下发了“市民文明公约”,制作文明宣传牌4块安装于主要街道,增强了全民的社会公德、职业道德、家庭美德意识;五是在全市城乡广泛开展以“弘扬民族精神,全面建设小康社会”为主题的系列宣传教育活动,8月15日,举办了以“弘扬民族精神,全面建设小康社会”为主题的第五届“红土地之歌”画苑杯演讲比赛,来自各行各业的19名选手参加了比赛,此次演讲赛,既为全区第八次精神文明现场会的召开营造了良好的舆论氛围,又为全面建设小康社会增添了强大的精神动力。通过广泛的公民道德实践活动,公民思想道德建设得到了稳步推进。

(三)坚持以人为本,广泛开展群众性精神文明创建活动

群众性精神文明创建活动,是精神文明建设的重要内容。我县各级各部门切实加强对群众性精神文明创建工作的领导,充分发挥群众的积极性和创造性,以文明城市、文明村镇、文明行业为主要载体,广泛深入开展文明单位、文明学校、“青年文明号”、“巾帼文明岗”、“十星级文明户”等各种形式的创建活动。一年来,共召开精神文明建设动员大会3次,4000多人参加;推荐上报省级文明单位(村)9个,地级4个;配合团县委考核命名2个县级“青年文明号”;考核命名县级“文明学校”6个、继续在农村开展“十星级文明户”的创建活动,完成创建119户。积极创建“消费者满意一条街”,开展“引星入工商户”活动,取得了一定成效。同时,以优美环境、优良秩序、优质服务和设施建设为主要内容,深入开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,丰富社会文化活动,不断向管理有序、文明祥和的新型社会迈进。

(四)积极筹备,努力工作,顺利召开全区第八次精神文明建设现场经验交流会

精神文明建设现场会在我县召开,是全县干部群众政治生活中的一件大事。各级各部门在市委、政府的精心部署下,从讲政治的高度出发,上下联动,形成合力,积极做好筹备工作:一是领导重视,机构健全。二是认真研究,制定方案。为使会议开出特色、开出成效,市委研究制定了《全区第八次精神文明建设现场经验交流会筹备方案》,方案明确了指导思想和工作思路,明确了各组成员及工作职责,提出了具体要求,各工作组也制定了相应的工作方案。三是加强宣传,营造氛围。从年初开始,我们就在广播、电视、报刊等宣传媒体上开辟了专栏,就我市精神文明建设新成果和第八次精神文明现场会进行广泛宣传,使全市上下进一步统一思想,提高认识。在自办节目《新闻》中播出有关公益广告和标语45条,拍摄专题片2部,新闻43条;《阿佤山》报用稿54篇,标语58条,新闻图片30张;各级文明单位悬挂宣传布标49幅,为现场会营造了良好的社会氛围和舆论氛围。四是想方设法,筹集资金。我们在财政极其困难的情况下,通过向各级文明单位发出募捐号召等办法,多方筹集资金,保证了筹备过程中所需资金开支,使工作正常运转,完善了农村点和现场会外围环境的筹建工作。五是上下联动,形成合力。为向现场会提供一个有价值的农村新看点,通过交通、民政、卫生、林业、农业、文化等部门的大力支持与协作,完善了农村现场参观点的硬、软件建设。公安、交警、城建等部门加大各项工作整治力度,干部群众大搞爱国卫生运动,为现场会提供了一个环境优美、交通秩序井然、治安状况良好的会议环境。

(五)认真抓好先进典型和经验的宣传报道和实施好“西部开发助学工程”

先进典型的宣传是精神文明建设的一项重要内容,我们始终坚持团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主,利用广播、电视、报刊等宣传媒体,以崇尚先进、学习先进、争当先进、弘扬时代精神、树立社会正气为主要内容,及时总结、宣传在社会主义现代化建设中,特别是学习、实践“三个代表”中涌现出来的先进典型和经验,宣传了一批文明单位创建的成功经验,促进了全县精神文明建设的整体发展。

我们严格按照盛地文明委要求,以为群众多办实事、办好事为出发点,认真组织实施“西部开发助学工程”,资助1名大学贫困新生。

二、存在问题和困难

总的来看,我市各级党政领导班子和领导干部能够围绕中心,服务大局,突出重点,狠抓落实,做到物质文明建设和精神文明建设一起研究、一起部署、一起落实,促进了两个文明建设的协调健康发展。但同时,我们也应清醒地看到存在的问题和不足,主要是:

(一)认识问题。部分单位、乡镇、村的领导只重视经济建设,对精神文明建设的重要性、紧迫性、长期性缺乏一定的认识,存在着“一手硬,一手软”的问题,需要进一步深化认识,统一思想,增强“两手抓,两手都要硬”的自觉性,解决“为什么”和“怎么干”的问题。

(二)管理问题。部分文明单位存在着“重创建,轻管理”的现象,缺乏创新向上的精神,创建质量、管理水平处于原地踏步,甚至某方面工作出现“滑坡”,需要在创新上思考,务实上着力。

(三)投入问题。鉴于多方原因,精神文明建设工作经费投入严重不足,一定程度上影响了创建工作的开展和创建质量的提高。

三、二○○六年工作安排意见

(一)全面贯彻十六大精神,再掀“三个代表”重要思想新高潮。

(二)以人为本,提高素质,进一步将《公民道德建设实施纲要》,特别是二十字基本道德规范的学习贯彻引向深入。

(三)以三大创建为重点,按照“

三村”精神总体目标,组织盛地文明单位同有一定基础的村,开展精神文明结对共建活动,走出一条以城带乡、优势互补、互帮互助、共同提高、协调发展的新路子。有力地促进全县农村两个文明建设协调发展。

(四)以繁荣社会主义文化为重点,以提高公民科学文化素质为目的,按照关于构筑文化大县的总体部署,大力弘扬优秀民族文化,开展丰富多彩的群众性文化活动。

(五)继续抓好先进典型的学习和宣传,及时注意、总结、宣传在社会主义现代化建设中特别是学习、实践“三个代表”中涌现出的先进典型和经验,发挥典型引路作用,促进全县精神文明建设。

(六)认真做好地级文明单位的复查工作,狠抓农村“十星户”创建工作。

(七)加强对各级文明单位(村)的领导和管理,使各单位团结协作,统一思想,密切配合,各尽其能,发挥文明单位的模范作用,进一步发挥好部门职能作用。

(八)认真做好2006年度西部助学工程的推荐工作。

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