翻新时间:2011-12-27
2011-2012学年度第一学期体育教学工作总结
在快乐与忙碌中一学期又接近了尾声,本学期我较好的完成了体育教学任务,并从各方面都有所提高,现将本学期的工作情况总结如下:
1、课堂教学
本学期我担任一年级六个班的体育教学工作,共18节课。对于一年级教学有了一点经验,开学初帮助一年级班主任老师整队、维持纪律、放学等,为了使一年级小学生尽快稳定下来尽自己的微薄之力。
他们活泼好动自控能力差,根本不在乎老师说什么,注意力很难集中。通过向老教师学习经验,还多次向郑爱军老师请教教学方法,取人之长补己之短,课堂秩序有了明显进步,这学期在此基础上,更加严格要求,将课上队列队形动作编成了口诀,便于学生记忆,学生在边说边做过程中纠正自己的错误动作。
备好课始终是上好课的前提,为了力求课的内容形式多样化,我课下经常与学生交流,注意观察学生课下比较喜欢的游戏、活动等,将这些内容融入到课堂中,比如编花篮、跳房子等都是比较热门的活动,备课时我将这些内容放在课的不同部分,极大的激发了学生学习的积极性。除此之外,还将一些课上容易出现的突发事件作为备课重点,为学生营造快乐、安全的课堂氛围。为了让体育活动有持续性,还会给学生留家庭作业,让他们与家长共同完成,更有效的激发了学生的积极性。
2、课题研究
“课题研究”是促使我们进步的催化剂,是我们走向成功的必经之路,要搞好课题研究就必须多读书,在彭教授的感染下,激发了我读书的热情。空余时间我会拿起有关体育教学方面的书籍,从理论与实践方面充实自己,使自己积累足够的能量,更好地完成教学任务。认真写学习笔记与教学随笔,并建立了自己的博客,将自己的反思发表到博客上,与网友共同学习共同进步。
我以前不是很爱读书,那是我没有发现读书带给我们的惊喜,这学期我也读了几本书,虽然理论性不是特别强,但都是一个个鲜活的例子,对我的教育教学非常有帮助,其中包括《有效的学生评价》、《99个成功育心的经典故事》等。都是用最真实的故事教给我们做人的道理和教育学生的方法,随时将心中的感受写了下来,留住最感动的一瞬间。
课题研究现场会是向外界展示我校教学理念与成果的平台,在这次大项活动中,我承担了整理课堂教学资料的任务,并协助其他老师完成各项任务。
3、推行第三套中小学生广播操
从10年9月开始全国新推行了第三套中小学生广播体操,10月份我代表发丰南区参加了唐山市教育局组织的广播操培训,并在11月份在全校师生中推行新操,每天利用课间操和体育课时间教新操,并成功的在课题研究现场会上作了展示,赢得领导老师的一致好评。
4、其他方面
遵守学校各项规章制度,认真做好常规工作,顺利地完成了学生体质监测及上报工作。
参加区体育教学比赛获一等奖;带领学生参加区乒乓球比赛获得一等奖。
5、存在不足
“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言不够生动,多给孩子一些笑容和关怀的话语,拉近师生间的距离。多读书,加深自己的理论修养。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
下载文档
网友最新关注
- 老师,我想对你说
- 快乐五彩的童年
- 假如我是兽医
- 永远的快乐
- 春到
- 和春天有个约会
- 清平乐·村居
- 3月,我们去植树
- 校园里的“火炬雕塑”
- 惊奇的发现
- 下了一场春雨
- 我发现蚂蚁的秘密
- 妈妈的手
- 假如我会七十二变
- 我的爸爸
- 2011—2012 学年度第二学期学校工作计划
- 实验室工作计划
- 减轻学生过重课业负担工作计划
- 2011年学校政治学习计划
- 2012年度学校总务工作计划
- 中学关工委工作计划
- 2010——2011学年度第二学期小学工作计划
- 创建语言文字规范化示范校工作计划
- 学风建设活动月工作计划
- 实验学校上学期工作计划
- 学校总务工作计划
- 2011—2012学年度中学工作计划
- 学校学生工作处计划
- 学校总务处工作计划
- 2011—2012学年度第二学期总务工作计划
- 名词短语的内部结构及其句法实现
- 从公共财政角度审视农村税费改革
- 论依法行政是依法治国的核心(3)行政法论文(1)
- 论商务英语翻译中词语的选择
- 德国行政法学中行政主体概念的探讨(4)行政法论文(1)
- 德国行政法学中行政主体概念的探讨(3)行政法论文(1)
- 试论以翻译为手段的母语在外语教学中的作用
- 对汉语亲属称谓词用于称呼非亲属用法探究
- 对外传播中标语、口号的翻译策略
- 浅谈试论中职商务英语翻译教学
- 论英文字幕中的文化因素及其翻译策略
- 实现国有资产对社会资本的最大控制
- 对元代译者翻译策略选择的操控
- 行政诉讼中的证明责任(2)行政法论文(1)
- 论中日汉字词汇的异同
- 《狼牙山五壮士》教案
- 《给予是快乐的》教学设计
- 《爬山虎的脚》 说课稿
- 《穷人》教案
- 《十六年前的回忆》教案
- 《钓鱼的启示》第二课时
- 《三个儿子》教案
- 《路旁的橡树》教案
- 《燕子》教案
- 《草原》教学设计
- 《大瀑布的葬礼》教学设计
- 《有的人》教案
- 《纸船和风筝》教学设计
- 《蟋蟀的住宅》第二课时 说课设计
- 《花钟》教案