翻新时间:2011-12-27
2012年高中物理教学工作总结
本学期我担任高一
(4)班级的物理下教学工作。在教学中,我认真执行物理规定的教学工作计划,努力转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,取得了一定的成绩。
一、课程标准给我提出了新的要求,让我的教学理念上了一个新的台阶
怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为了适应这种新的要求,在教学中,我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,让我的教学水平又上了一个新的台阶。
二、课堂教学,我加强了师生之间交往互动,共同发展。
本学期我深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境;把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想;把物理教学看成是师生之间交往互动,共同发展的过程。认真备课,钻研教材,吃透教材,查找资料,和同行探讨,力争写出最优的适应我们学生的教案。课后写教学反思,教学案例,记下教学中得与失,写下学生学习过程中的闪光点或困惑地方,得到了教师最宝贵的第一手资料,为今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。
较强的物理思想方法在教学中积极渗透,多方面的培养学生科学的观察分析能力、归纳总结能力,培养学生灵活应用能力,充分体现“自主性学习是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”的思想,灌输的市场就大大削弱。注重学习结果的同时,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,
教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一,而这些都并非是一朝一夕就能完成的。需要每一位教师不断学习、不断修炼,提高文化水平与做人境界,这将是一个长期而非常有价值的努力过程。我在总结自己教学的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,把仍在困惑着我的许多问题,逐个得到解决。努力处理好物理教学与现实实践的联系,重视培养学生应用物理的意识和能力,重视培养学生的探究意识和创新能力。坚持以人为本,促进学生全面发展。
三、创新评价,促进了学生全面发展。
怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。经过这一半年的实践,取得了一定的成绩。
教学无定法,学习无止境。我将在以后的工作中,牢记创新的思想,扎实的工作,做一个适应新形势下的好老师。
小编推荐与 2012年高中物理教学工作总结 关联的文章:到
教学工作总结
栏目查看更多内容 >>下载文档
网友最新关注
- 我的同桌
- 课堂上的小闹星
- 我的同桌
- 我的同学——陈铮煜
- 幽默的朋友
- 我的同学
- 同桌
- 轻轻一推
- 我的小伙伴
- 我的同桌
- 我和你
- 我的好伙伴
- 我的好朋友
- 同桌
- 我的同学
- 土地使用权出让合同(6)
- 建筑安装工程合同
- 土地使用权出让合同(4)
- 建设工程勘察设计合同(2)
- 建设工程勘察设计合同(1)
- 土地使用权出让合同(3)
- 建筑安装工程分包合同(2)
- 建筑安装工程承包合同(5)
- 建筑装饰工程施工合同(1)
- 建筑工程承包合同
- 土地使用权出让合同(2)
- 土地使用权出让合同(5)
- 建设工程勘察设计合同(3)
- 建筑安装工程分包合同(1)
- 建设工程勘察设计合同
- 论乡村基层工作的困境与对策探讨
- 论农村土地所有制发展路径探析
- 论建设社会主义新农村需要大力加强文化建设
- 浅论农用拖拉机常见故障的检测与排除
- 浅论油茶的栽培管理技术
- 论延安市任家塬村新农村建设的若干思考
- 论网箱的设计与网箱养殖技术
- 论关注农村留守儿童教育
- 基于新生代农民工现代性培育与全面发展问题探讨
- 论新农村文化建设中政府的主导作用和农民的“话语权”
- 论化学除草剂在玉米田的推广应用
- 新农村建设的发展、制度、产业研究综述
- 论农民组织化水平的提高和乡村治理结构的改革
- 关于农田化学除草剂发生药害的原因及对策
- 基于生态模式下的社会主义新农村建设探研
- 关于化石
- 《小摄影师》第一课时教学实录
- 《奇怪的大石头》教学展示 参考图片
- 《小摄影师》教学反思
- 李四光简介
- 《小摄影师》教学案例
- 《小摄影师》点拨难句
- 第四纪冰川
- 李四光与石头
- 地球的构造
- 地质时代
- 《小摄影师》教学后记
- 李四光的伟大成就
- 《奇怪的大石头》参考资料
- 《小摄影师》教学反思