翻新时间:2011-12-27
2010-2011下半学年支部活动计划
新学期已至,我系在明确院团委的工作计划后,争取在院团委的领导下,结合系团委的指导工作,通过各种活动,各种授课方式增强大家的凝聚力,努力把学院建设的更好,推向职业技术学院的前沿。具体工作安排如下:
xx年9月18日,于“新学期 新气象”的团课。
新学期,每个人都有自己的目标。一棵树的目标也许是雕成大厦的栋梁,也许是撑一把绿伞送人荫凉,也许是化作无数张白纸传递知识,也许是制成一次性筷子让人大快朵颐……还有数不清的可能性,但我们是人,我们有思想,所以在新学期,我们要有新气象。
xx年10月9日,开展“环境与人的素质”的辩论赛。
环境与人的素质的作用是相辅相成的,我们辩论的结果不是表明谁对谁错,而是希望同学们能真正领悟环境与人的素质的关系。希望同学们能够用高素质的人格创造好的环境。
高举中国特色的社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学的发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
2011年夏天,当奥林匹克盛会第一次光顾已有三千多年建城史的东方故都北京时,全世界将因古老而现代的北京及其蕴含的东方神韵感到惊喜,这也将奥林匹克文华殿堂注入东方魅力。
35名青年志愿者及部分学生干部为聊城市福利院的老人、儿童募捐了衣物,送去了必须的营养品,并仔细为老人检查了身体。活动过程中,同学们不怕脏、不叫累,为老人、儿童们打扫房间、收拾床铺、整理衣物,针对部分老年人的疾病做针对性的护理,还为他们表演了丰富多彩的文艺节目。一位曾参加过孟良崮战役的老红军还为同学们讲述了抗战的亲身经历。整个活动场面感人,让福利院的老人、儿童们感受到了家的温暖和浓浓的亲情
xx年12月14日,开展主题为“文明应试 文明离校”的班会。
作为当代大学生的我们,应该正确的认识考试,不能把它看做只是简单的成绩考核,而是应该把它作为衡量自己的一把标尺。考核我们的不仅仅是成绩,还有我们做人的原则。寒假将至,作为一名大学生,我们应做到“文明应试文明离校”。
11年3月11日,讲解“众志成城 迎战风雪”的团课。
面对我国南方部分地区罕见的低温雨雪冰冻灾害,党中央、国务院高度重视,周密部署,为每一阶段抗灾就灾工作指明了前进的方向。中央领导同志时刻关注灾情变化,全国人民为之牵挂。我们要在全社会大力发扬中华民族扶贫就困的传统美德,为抗灾救灾凝聚起最广泛的力量,万众一心,众志成城,夺取抗灾救灾的全面胜利。
我们重视传统节日,弘扬民族文化,也并不是排斥外来健康文化。我们重视传统节日,弘扬民族文化,也不是单纯的复古,而是要不断在继承的基础上赋予其新的意义,就是说传统节日也要与时俱进。我们应该通过各种手段突出传统节日的优势,挖掘和整理这些传统节日的丰富内涵,弘扬民族文化、增进民族团结、提高民族凝聚力、发展民族产业,以达到构建和谐社会的目的。而且实践证明,对文化的认同,乃是维系团结统一的根本纽带。
11年4月8日,讲解“大学生道德规范与文明礼貌”的团课。
作为一名大学生,我们应明确‘道德规范与文明礼貌’的话题与我们切身的关系,新时代的大学生被要求的不只是成绩,还有日常生活中的语言、行为规范,我们要认真的思考并以实际行动做出表率。
毕业生要正确认识自己,主动适应社会。在择业过程中,每一位毕业生都希望找到一份称心如意的工作,这是人之常情的事。但是怎样才能实现这种愿望,这就需要正确认识自己,客观评价自己。不少毕业生更多地考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”,而很少了解社会需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己,因而使自己陷入择业期望值过高的误区。毕业生应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。
11年5月10日,讲解“做一名合格的社会公民”的团课。
在校结业后的大学生将作为一名正式的社会公民踏入社会,我们要遵守的道德规范远远的要超过我们在校期间所知道的,适应社会需要个体在角色扮演中恰当选用顺应或同化的社会互动途径来完成,我们要努力的适应社会,为社会做贡献。
11年6月3日,开展“风雨兼程,我们不畏前行”的演讲活动。
一直生活在蜜罐和象牙塔中的我们或许不曾意识到社会中的挫折与磨难,即将迈入社会的我们或许也不曾会预料到我们将要面对什么样的事情,但是,要记住:我们是新时代的大学生就要做到风雨兼程,我们不畏前行。
11年6月17日,讲解“大学生文明应试”的团课。
考试对我们来说一直都不陌生,自小我们就要面对大大小小的考试来考核我们的日常学习成绩,这不是我们学习的枷锁,而是锻炼我们跳跃能力的栅栏,加之作为一名大学生应具备的基本品德,面对成绩考核,我们应做到文明应试。
以上是我们07学年的活动计划,我们祝愿所有的学生都会交给自己,交给学院,交给将要收容他们的社会一份满意的答卷。
下载文档
网友最新关注
- 我的读书故事
- 这节课上,我惊出了一身冷汗
- “诚实守信”金钱难买
- 竟选班干部
- 记一次辩论会
- 我漫步在不平凡的街头
- 梦中湖抒情(下)
- 百年奥运
- 二十年后回母校
- 我学会了“撒谎”
- 这个星期天没有家庭作业
- 珍惜身边的爱
- 深红色的匣子
- 沟通
- 记一次辩论
- 四年级语文教学计划
- 2009年年度国际交流科工作计划
- 小学语文第八册教学计划
- 小学语文第九册教学计划
- 小学语文第四册教学计划
- 小学语文第十二册教学计划
- 2006学年度第1学期语文第三册教学计划
- 三年级语文第六册教学计划
- 小学语文第七册教学计划
- 办公室工作计划
- 2006学年度第1学期小学信息技术第五册教学计划
- 小学语文第十一册教学计划
- 小学语文第五册教学计划
- 2006学年度第1学期数学第三册教学计划
- 小学语文第六册教学计划
- 竞争优势理论与我国对外贸易政策(1)
- 试论就业导向下中职园艺技术专业的课程改革
- 现代企业教育战略浅议
- 改革开放30年论文——试论经济全球化下改革开放三十
- 浅析努力开辟高校网络思想政治教育新阵地
- 以就业为导向,培养体育教育创新型应用人才
- 网络思想政治教育的社会价值刍议
- 浅论崇教思想与中华武术的发展
- 论析以就业为导向的教育技术师范专科生培养新思路
- 浅谈网络思想政治教育与网络主体意识的培养
- 美国的债务经济和全球经济失衡(1)
- 日本对华ODA政策变化的政治经济学分析(1)
- 浅谈高校网络思想政治教育的难点及对策
- 试论网络思想政治教育的个体价值
- 浅谈如何改进高校网络思想政治教育机制
- 《自己去吧》形近字同音字多音字
- 《自己去吧》段落大意
- 《自己去吧》学法指导
- 《自己去吧》探究活动
- 童话阅读入门
- 《自己去吧》课前准备题
- 燕子为什么要南飞过冬
- 《自己去吧》朗读指导
- 燕子飞迁的习性
- 雪花、塔松和严冬老人
- 《自己去吧》词语解释及造句
- 《自己去吧》教学思路
- 《自己去吧》近义词反义词
- 燕子搬家
- 《自己去吧》词语解释