翻新时间:2011-12-27
文学社征文比赛策划书
一、活动背景:
60年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖,60年风华正茂,让我们感受到世界的渺小.60年中华扬威,展限我们在世界的一角.为庆祝中华人民共和国成立60周年,记录与回顾我国成立60周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的60年中,我们一起成长着,我们一起走着,我们一起笑着;有过感动,有过温暖,有过泪水。祖国在改变我们的生活;祖国在影响我们的生活;祖国在感动我们的生活;爱国主义精神就在我们的身边,飘落在社会生活中地每一个角落,每一层面。
二、主题
弘扬爱国精神,传承职教文明
三、活动目的
为弘扬爱国精神,传承职教文明,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力,同时也为我们大学生活增加亮色、增强爱国主义情感。让我们与祖国同在,从校园文明做起!来吧朋友们,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园!我们用笔写下自己的感觉,没有缜密的思考,却不会有人嘲笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动于我们的故事、我们的理想——因为我们的信念中青春激扬!
五、活动的宗旨:
用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬爱爱国精神的人和事
六、征文对象:
安职院全体同学
七、活动时间:
2009年9月 21日起,截止2009年12月 30日
八、投搞方式: 食堂一楼天门湖思源投稿箱
九、活动思路:
1、前期工作
以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学院团委的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化,宣传第六届“思源杯”的具体活动;公关方面主要是联系学校领导、合肥报社、学团联干部等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。
以下是前期工作要点:
1.组建筹备委员会;
2.资金来源:商业赞助+院上拨款;
3.庆典赞助联系与洽谈;
4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);
5.制作第六届“思源杯”纪念徽章;
2、征文活动:
下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解第六届“思源杯”的进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。
3、后期工作:
以完成本次活动的意义为主,与合肥报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系,发行第六届“思源杯”期刊等。
六、活动组织结构:
2、征文小组
为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行,必须有一条较为完善的活动参与者的管理措施和组织结构,我们准备采用分组制,每组1—2名组长,组员若干。
⑴采编发行组:
主要任务:
1、活动的宣传文字;
2、收集社团内外征文动态信息;
3、组内组织人员对在校师生进行有关采访,主要是对社团举办第六届“思源杯”的看法及对第六届“思源杯”的动态跟踪采访;
4、体现期刊的重要性,为《思源文学》精华版筹稿;
5、联系校报、校园广播站和校园网站,制作思源文学社第六届“思源杯”征文专题报道;
6、与秘书组联系,搜集征文活动动态并制成简报,每三天开会时发放给各组成员以相互鼓励和督促;
7、将征文最新消息及时发布到安职学院论坛等网络媒体上
主要任务:
1、征收稿件,并整理
2、按评分细则进行改稿
下载文档
网友最新关注
- 我能为他人做什么?
- 我们班的新班主任
- 运动会稿
- 参观大雁塔广场
- 我是男子汉
- 寒假,我讨厌你
- 读《滥竽充数》有感
- 我们学校来了位洋老师
- 秋天观感
- 望
- 游奉贤海滩
- 一份沉甸甸的爱
- 小表妹的二三件事
- 弟弟“造桥”
- 我希望的房间
- 学校关心下一代工作总结
- 小学创建平安校园工作总结
- 上半年扶贫开发工作总结
- 2011年度职称聘任工作总结
- 学校“三风”建设工作总结
- 2011—2012学年高一语文备课组第二学期期中总结
- 2011年学校教导处年终工作总结
- 2011学年第二学期政教工作总结
- 2011年上半年学校工作总结
- 2011年英语教研组学期工作总结
- 绿色学校建设工作经验总结
- 2011年学校图片馆评建工作总结
- 关于特教学校活动的总结
- 2011-2012年绿色学校工作总结
- 上半年学校工会工作总结
- 探析民族地区地域文化的电视传播策略
- 浅析空间的营造与视觉的色彩
- 期货结算法律关系探讨(1)论文
- 浅议中国民间美术的现代审美
- 论赏识教育激发学习动力
- 谈非情节化叙事策略在贾樟柯电影中的应用
- 论基本权利谱系中的公民养老权(1)论文
- 论观念艺术的当代价值及困惑
- 论中国传统艺术在现代标志中的应用
- 探析音乐在舞蹈教学中的作用与影响
- 关于学龄期自闭症儿童注意力选择性特质与适应策略研究
- 我国境外投资所得税制度评析(1)论文
- 浅析微型课题研究的特点、步骤及实践反思
- 谈媒介体育畸变困境下的媒体自律
- 绿色产业的发展与环境法修改(1)论文
- 《唯一的听众》教学设计和教后反思
- 《少年闰土》教学回顾与反思
- 《少年闰土》
- 《唯一的听众》教学设计与反思
- 《唯一的听众》中的阅读评价
- 《这片土地是神圣的》教学反思
- 《只有一个地球》
- 《穷人》续写有感
- 《唯一的听众》教学后记
- 《一面》
- 《用心灵去倾听》教学设计
- 《少年闰土》第二课时教学设计
- 《唯一的听众》两次的聆听
- 《唯一的听众》
- 《唯一的听众》教学反思