教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 范文> 其他范文> 大学本科毕业实习报告汇总(三篇)

大学本科毕业实习报告汇总(三篇)

上传者:zdfb
|
翻新时间:2022-11-21

大学本科毕业实习报告汇总(三篇)

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

实习报告范文3000字篇1

一、实习基本情况

实习时间××年月日—××年月日,共七周。

实习地点实习地点个。在自治区内个实习点,区外个实习点。具体实习地点详见附件一,届本科毕业生实习情况统计表。

实习内容

实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别

实习人数

()实习学生。届三个毕业班的名学生全部参加了实习。

()实习指导教师。共人。由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。

实习形式

根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。

实习成果数据统计

()收到个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,名学生单位实习鉴定成绩全部合格。

()收到学生实习报告份。其中毕业实习学生每人一份,共份;毕业设计每组份,共份。实习报告全部合格。

()收到实习教师每人一份实习总结报告,共份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。二是结合实习单位的意见,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。

二、实习表现与效果

达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。

工作能力。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。

实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。

实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、交流工作经验。

指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生和实习单位,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘他们的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。实习结束后,老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作,参加实习交流会,完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。

实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。

校企关系。实习前后系领导带领实习老师专门拜访、答谢实习单位,实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生积极配合企业工作,他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步巩固和发展。

实习报告范文3000字篇2

一、毕业实习的目的

毕业实习是交通运输专业学生学完在校期间全部理论课程基础上的最后实践教学环节,是使学生通过深入交通运输单位查阅资料、参与管理,增强理论联系实际的观念,培养解决实际问题的能力,也是青年知识分子与群众相结合的一次实践机会。学生通过毕业实习深入了解我国交通运输业的现状及发展趋势,交通运输行业管理部门的管理内容、程序,以及交通运输客货运企业(含物流企业)的基本作业程序,作业特点,生产、经营管理全过程的运作模式等,深入对所学知识的理解,增强学生独立分析问题和解决问题的能力,进一步培养专业意识和职业责任感,为今后走上工作岗位打下坚实的理论与实践基础。同时,学生们通过毕业实习,收集交通运输相关政策、法规及与毕业论文写作有关的资料,为撰写毕业论文、进行毕业设计掌握第一手资料。

二、毕业实习的时间安排

毕业实习动员:20xx年12月28日,实习动员及实习准备。

毕业实习时间: 20xx年2月25日--20xx年3月20日,共四周,分散实习。

三、毕业实习任务

学生可参与的实习单位包括公路、水路、铁路、民航等交通运输行业管理部门、水陆民航交通客货运输生产经营企业、交通运输规划单位、交通基本建设施工单位、设计单位、监理单位、建设单位(业主单位)以及与交通运输相关的物流企业等。根据实习单位不同,需要有针对性地进行实习,参与实践。

需要熟悉实习单位的基本概况与外部环境,了解实习单位的管理体制、主要业务类型与范围、经营管理与生产管理战略(策略)、全过程的经营生产管理、行业管理的运作程序与模式,先进的管理理念以及管理过程中存在的问题和不足,并收集毕业设计(论文)相关的实际资料和数据。

四、实习纪律

1.在实习准备阶段,学生必须与指导教师反复讨论毕业设计(论文)写作大纲及所需的背景材料,实习期间设法全面收集,并随时向指导教师汇报资料收集情况,接受指导教师的指导;

2.参加实习的全体学生必须于下学期开学按时到达实习地点,并于20xx年2月25日-27日期间打电话向指导教师汇报到位情况及实习工作的具体安排情况,否则,按开学迟到论处;

3.学生实习期间必须坚守实习岗位,深入基层,扎实开展实习活动,严禁利用实习期间外出办理非实习事务或私自离开实习地点,若指导教师及其他人员查询学生不在岗者,每次按旷课四学时论处;

4.学生在实习过程中若迟到或旷工累计达十学时或毕业设计(论文)的背景材料收集不齐等,实习成绩按不及格论处,并要求自费重新实习,其毕业设计(论文)答辩与毕业时间推迟到20xx年9月份;

5.学生在实习期间必须严格遵守实习单位的各项规章制度,听从主管人员指挥、服从管理,努力做好分配的工作;

6.学生在实习期间必须特别注意人身安全,严格遵守实习岗位的安全操作规程;若违反安全管理规定而出现安全事故,则后果自负;

7.实习期间,应尊敬实习单位职工,谦虚谨慎,虚心学习,树立良好的大学生形象,维护学校荣誉。

五、毕业实习成果

学生在实习结束20xx年3月29日前,必须提交以下3方面的实习成果:

1.毕业实习报告

全面总结毕业实习过程中:实习所在单位及项目概况;实习主要内容与工作成果;实习后个人思想和业务上的收获和体会,以及对将来毕业实习工作进一步完善的意见和建议。

要求内容客观真实;叙述清楚,语言流畅,表达准确,图文并茂;字数在6000字以上,并要求提交A4打印稿。

2.毕业实习日记

① 实习每天逐日记录实习情况,含实习工作、工作过程和工作成果,出现的问题以及个人收获等内容;

② 日记记录要求内容详实、字迹工整、文字简练、逻辑合理、图表清楚;

③ 每篇日记字数不少于200字。

3.毕业实习鉴定

实习结束后,每位学生进行个人实习鉴定,小组鉴定;并请实习单位指导人给出书面鉴定意见,同时加盖实习单位公章。

实习报告范文3000字篇3

一、毕业实习背景

信息管理与信息系统 专业 是依托经济学、管理学和计算机科学与技术等三大主干课程,具有综合性、边缘性和交叉性的学科特点,毕业实习报告日志。 培养 具有一定的经济学、管理学理论基础,善于调查研究和科学决策,擅长用现代信息技术解决企业、政府等组织和管理问题的高级信息人才 。 但是,在大学生走上工作岗位之前,他们的动手能力是欠缺的,所学的知识由于涉及多门学科,学生所学的知识也需要一个整合的过程,同时为了能使本专业学生将所学的理论知识和实践相结合起来,从而 对本 专业 知识进行进一步 的 理解与应用, 学校组织了为期一个月的毕业实习,可以帮助同学们 应对将来工作的需要 ,尽快可以适应工作岗位。

二 、 实习目的与要求

(一) 实习目的

1. 巩固,扩大和加深在课堂上所掌握的理论知识。通过在实际的工作中检验掌握基本知识和基本理论的程度,并把所学知识灵活运用到实际的工作中,发现不中,寻找差距,有针对性地加以提高。

2. 在 实习期间积极主动了解与本专业相关的企业信息化 , 电子商务和电子政务的发展状况, 为 今后的研究、深造、就业更有效地展开打下一个良好的基础。

3. 通过毕业实习可以检验信息管理与信息系统这一新兴学科的课程设置是否合理,所传授的知识和理论是否适应实际工作的需要,为今后改进教学内容,方法提供依据。

4. 积累社会经验,提升 即将走上工作岗位的大学生 的社会适应能力,为以后进一步融入社会做铺垫 。

(二) 实习要求

1. 严格遵守实习单位的各项规章制度,对工作采取积极负责的态度,虚心向前辈请教,充分体现当代大学生应有的精神风貌。

2. 认真做好实习记录,内容真实准确。

3. 实习期间每周主动和导师联系,如有情况及时汇报。

4. 准时提交实习报告。

三 、 实习组织情况

(一) 实习形式

本次毕业 实习为分散独立实习,同学们可根据自己的情况 自行 寻找合适的 用人单位,地点和工作性质不限。

(二) 联系过程

联系用人单位我主要是通过在网上投放简历和在人才市场直接面对用人单位。最后我选定了一家建材装饰公司,在 与 现场 招聘人员 的 交流 中了解到 这个公司的情况,对方对我 的基本情况也进 行了一些了解, 通过后来的面试, 双方最终达成了协议,我以实习 员工 的身份在这 家 公司工作 ,最初从事卖场导购的工作,熟悉工作环境后可兼做助理和文员的工作。

(三) 配备导师和指导情况

配备的 导师 是毕业论文指导老师:张xx老师。 导师 在毕业实习前组织了一次小组会议, 对我们进行了 一次实习 前的必要教育, 在如何选择用人单位的问题上给了我们一些指导性的建议,提醒我们在找工作和实习期间注意人身和财产安全, 同时 强调了在实习过程中应注意的 问题和 解决问题的办法。除此之外,在实习过程中导师还要求我们结合实际的工作,搜集毕业论文相关的资料,完成毕业论文开题报告。 在 整个 实习期间 我们被要求 与导师 保持 联系, 并保证联系方式畅通,以便在实习过程中, 导师了解我们的情况, 可以随时给予支持, 帮助我们解决一些 工作中出现的 问题或者给 以 合理 的 建议 。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

弹杏核
画头像
记暑假里快乐的一件事
玩军棋
下象棋
我和福娃看奥运
堆雪人
忘不了那一次委屈
妈妈爱我
玩陀螺
心中的歌
学游泳的苦与乐
闯祸
接着画
玩火柴棒
班主任2006年终工作总结
2006银行综合监管工作总结
县委办公室主任年度工作总结
县物价局2006年终工作总结
邮政局党支部年终总结
2006营销总监销售工作总结
2006年高速公路工作总结
医院党支部年终总结
2006党支部工作总结
公司2006年纪检监察总结
2006年度党建工作总结
工会党支部年终总结
市人事局2006年工作总结
供水公司党总支2006年党建工作总结
安全生产年终总结
论水利水电工程的进度控制及优化
对水利工程偏向资源水利发展现象探讨
对水利工程质量管理问题分析
构建科学的水电站工程监理工作程序
小型农田水利设施的建构与管理
基于加强水利工程施工管理的措施分析
水利建设施工安全性与可靠性分析
住宅小区建筑给水存在的问题及解决对策
对水利工程砼裂缝的控制探索
关于清远抽水蓄能电站库区清理的心得
论现代化水利水电工程建筑的施工管理和技术
浅谈土石坝的施工
水利工程施工管理的困境及对策分析
生活污水湿地处理技术应用
民和县小型农田水利工程建设的探讨与思考
《记金华的双龙洞》教学设计
《记金华的双龙洞》第二课时教学设计
《记金华的双龙洞》第二课时教学设计
《记金华的双龙洞》第二课时教学设计
《记金华的双龙洞》教学设计
《记金华的双龙洞》教学设计
《记金华的双龙洞》第二课时教学设计
《记金华的双龙洞》第一课时教学设计
《记金华的双龙洞》教学设计
《记金华的双龙洞》教学设计
《记金华的双龙洞》教学设计
《记金华的双龙洞》教学设计
《记金华的双龙洞》教学设计
《记金华的双龙洞》教学设计
《记金华的双龙洞》教学设计