翻新时间:2011-12-26
银行团干部职员的入党申请
敬爱的党支部:
我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量,是一心一意服务全体劳动人民,创造先进生产力和先进文明的核心力量。
现在的我已经毕业参加工作很多年了,在上大学的时候,我的思想没有现在这么成熟,在学校表现也不是非常的好。在学习上,我做的很好,可是正是我一直忙于学习,耽误了思想方面的进步,当我意识到这个问题的时候,我的大学生活也快结束了,我很为当年的举动感到后悔!
不过我还有时间,让我来慢慢的反省错误,我知道了自己身上存在的不足后,我决定要加入到中国共产党这个大家庭中来。
我之所以要加入中国共产党,是因为只有党,才能够教育我们坚持共产主义道路,坚持一切从人民群众出发,掌握先进的社会、科技、文化本领,是因为只有党,才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党,是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中,为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。
我志愿加入中国共产党,是要在党的组织内,认真学习理论和党的基本路线,学习科学、文化和业务,不断地提高自己的思想政治觉悟。我要认真地用共产党员的标准来要求自己,全心全意为人民服务,不谋取个人私利,百折不挠地执行党的决定,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,随时为党和人民的利益英勇斗争,为实现共产主义奋斗终身。
我在自己的本职工作中踏实肯干,努力发挥专业特长,起到了业务骨干的作用。此外,我还在团组织中担任了团委工作,积极参与组织策划集体活动,成绩也是不小的。在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己的缺点,并努力改进,也请组织给予指导和帮助。
长期以来,我坚持学习党的有关理论知识和实践经验,思想上有了极大进步。明确了我的思想道路,提高了认识,我获得参加武汉大学管理学院入党积极分子和骨干培训班,系统地学习了有关理论知识;之后参加中国银行工作,我就积极向党组织靠拢。多年来党对我孜孜不倦的教育,使我认识到:没有共产党,就没有新中国,只有共产党,才能建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明,中国共产党能够改正自己的错误,领导中国人民向新生活迈步,她不愧为一个伟大、正确的党。
如果党组织拒绝了我的入党申请,我不会气馁的,不会怨天尤人。相反这说明我做的还是不够,达不到党组织对一个党员的要求。我一定会积极努力的提高自己,将自己的工作做好,团结好周围的同时,提高自己的政治思想素质,实现自己思想素质的升华。我相信我是能够做到这一切的,虽然在时间的长短上可能有问题,但是只要我有入党的赤诚之心,我相信我能够做到这一切!
如果党组织批准了我的入党申请,我不会感到骄傲和自满,这除了了解我多年的心愿以外,也是对我以后的要求更加严格了。我会积极的应对党组织对我的考验,将自己的能力全部发挥出来!在今后的工作中,我会更加努力的,“不经历风雨,怎么见彩虹”,只要我经受住了失败的打击和社会的诱惑,我是能够做好一个合格的中国共产党员的。
请党组织在实践中考验我。
此致
敬礼!
下载文档
网友最新关注
- 可爱的小白兔
- 一个塑料袋的故事
- 我的礼物--小白熊
- 美丽的中国结
- 我们都是好朋友
- 童年的颜色
- 秋天的公园
- 秋天的果园
- 友谊无价
- 中国传统佳节之春节
- 石竹花
- 中秋夜,给灾区的妈妈
- 我的“小猪”
- 美丽的秋天
- 我的自画像
- 学校食堂工作计划
- 中职学校工作计划
- 学校行政工作计划
- 学校图书馆工作计划
- 学校党支部工作计划
- 职业学校工作计划
- 学校办公室工作计划
- 学校团委工作计划
- 学校消防工作计划
- 学校关工委工作计划
- 学校保卫科工作计划
- 学校教育工作计划
- 学校招生工作计划
- 2008年学校工作计划
- 学校政教处工作计划
- 哈耶克论法治
- 地铁区间隧道火灾通风模式的数值分析
- 城轨交通建设项目施工招标的评标方法研究
- 基于运营组织的城市群轨道客流预测法
- 城市轨道交通线路长钢轨现场焊接方案探讨
- 盾构隧道下穿对土质路基无碴轨道的影响
- 谈建筑电气安装与土建施工的相互配合
- 地铁3.4m线间距单渡线总体方案研究
- 轨道交通工程施工信息远程传递的应用
- 中国人本位的世界公民主义
- 苏州市轨道交通一号线工程人民路站换乘方案探讨
- 重庆轻轨大溪沟车站桥动力性能分析
- 城市轨道交通基础地理信息系统的设计与实现
- 政体论的政治科学与当代中国政体分析
- 城际快速轨道交通对区域经济的影响
- 《路旁的橡树》教学设计之二
- 《动手做做看》教学设计之三
- 《一个小村庄的故事》说课设计
- 《美丽的小兴安岭》综合资料
- 《美丽的小兴安岭》教学设计之一
- 《路旁的橡树》教学设计之三
- 《动手做做看》第二课时说课设计
- 《路旁的橡树》教学设计之一
- 《美丽的小兴安岭》探究活动
- 《美丽的小兴安岭》说课设计
- 《动手做做看》教学设计之二
- 《动手做做看》教学设计之一
- 《一次成功的实验》教学设计之一
- 《一次成功的实验》教学设计之二
- 《美丽的小兴安岭》教学设计之二