教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 范文> 其他范文> 高职院校学生的入党申请书模版

高职院校学生的入党申请书模版

上传者:网友
|
翻新时间:2011-12-26

高职院校学生的入党申请书模版

敬爱的党组织:

我怀着十分激动的心情向党组织提出申请--我要求加入中国共产党,愿意为建设中国特色的社会主义、为实现共产主义的理想和目标奋斗终身。

全心全意为人民服务是党的宗旨。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。

中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党。在中国,没有任何一个政治组织像我们党这样集中了那么多先进分子,为中华民族作出卓着的贡献和伟大的牺牲。党同人民保持着血肉关系,在实现全民解放和中华民族伟大复兴进程中,不断总结经验,形成并坚持正确的理论和路线,领导全国人民进行不懈的奋斗。在新民主主义革命时期,党领导全国人民进行了艰苦卓绝的斗争,拯救劳苦大众于水火之中,推翻了帝、官、封三座压在中国人民头上的大山,使人民获得了解放,建立了社会主义新中国。历史雄辩地证明,只有中国共产党才能救中国。党的十一届三中全会以来,党以极大的气魄,拨乱反正,全面总结十年浩劫的惨痛教训,吹响了改革开放的号角,将工作重心果断转移到经济建设上来。短短二十多年时间,党在邓小平理论的指导下,坚持解放思想,实事求是,团结拼搏,开拓进取,在经济、政治、文化等方面取得了举世瞩目的巨大成就,人民的生活水平迅速提高。历史再一次证明,只有中国共产党才能发展中国。党的十七大的召开,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段指明了方向。新世纪,我国人民生活会更加幸福,祖国会更加繁荣昌盛,一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家必将屹立于世界民族之林。我要在党组织的培养帮助下,努力工作,积极进取,为实现党的目标而贡献一切。

我深知,作为一名党员,不仅要做一个解放思想、实事求是的模范,更重要的是要不断地在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界,树立共产党的远大理想,做一个彻底的唯物主义者。只有树立了科学的世界观、人生观和价值观,才能坚定为共产主义而奋斗终身的信心和勇气,才能在现阶段为建设中国特色社会主义不遗余力地奉献自己的智慧和汗水。

今天,我虽然向党组织提出了入党申请,但我深知,在我的身上还有许多缺点和不足,希望党组织对我从严要求,以使我更快地进步。今后,我要用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助和监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上入党,早日加入党组织。

此致

敬礼

申请人:

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

未来的水果
笔袋“TWEETY”的自述
给妈妈的一封信
迎奥运
美丽的校园
未来的米格—38
我喜爱的小吃
污染环境的结果
邻居家的小弟弟
妈妈的爱是大海
一次特别的报道
第一次放风筝
我家的小金鱼
快乐交响曲
活泼的小女孩
办公室副主任转正申请
2012年11月大学生入党申请书
个人入党自传范文3000字
2012年最精湛的入党申请书范文5篇
高职院校学生的入党申请书模版
入党积极分子2012年入党自传
大学生专用的入党申请书模板
计算机专业大学女生入党自传
2012年十大优秀入党申请书范文
2012年岁末入党申请书范文2篇
研究生入党申请书
2012年12月入党申请书范文3篇
大学毕业生团员入党申请书
机关工作人员常用的入党申请书模板
2012年高中生、大学生入党申请书
关于音乐对少数民族的保护政策以及传承
论民族音乐学与民族学的关系
音乐艺术传承机制的转化
浅析高师视唱练耳教学的时代适应力
浅析莫扎特的音乐——《加冕弥撒》
谈古希腊与中世纪的音乐美学思想
从音乐的角度看“梦”
论民族音乐史上的发展
殖民时代对中西文化的影响
城市换乘枢纽交通组织方法探讨
分析《电佣夜宴》片尾音乐的艺术特色
流行音乐歌迷传播渠道接触模式探
音乐艺术的价值担当
中国传统乐器:筝——关于筝定弦的调查报告
音乐与诗性交融的艺术世界
《我要的是葫芦》教学实录+习题+说课设计4
《坐井观天》教学实录3
《浅水洼里的小鱼》教学设计3
《清澈的湖水》第一课时教学实录
《窗前的气球》教学实录1
《我要的是葫芦》教学实录+习题+说课设计
《坐井观天》教学实录2
《浅水洼里的小鱼》教学设计4
《“红领巾”真好》教学设计之二
《清澈的湖水》教学设计之二
《窗前的气球》教学实录3
《窗前的气球》教学实录2
《我要的是葫芦》教学实录+习题+说课设计3
《清澈的湖水》第一课时教学设计2
《清澈的湖水》教学设计之一