翻新时间:2023-02-21
园林景观设计中的地域文化
20世纪以来,随着人类对地域文化景观认识的不断深入和完善,其作为一种景观类别成为了当前和未来景观规划设计一个重要的发展方向。文章结合当代城市发展背景,对目前地域文化景观存在的一些问题进行了初步的探索,希望对于地域文化景观的进一步发展具有一定的指导意义。
1、地域文化景观概念的提出
1992年第16届世界遗产大会谨慎的采用了“文化景观”的概念,并将文化景观作为一种景观类别纳入《实施世界遗产保护的操作导则》中。2002年6月30日,30处世界遗产文化景观被官方认可,对这些文化景观的特性和分布分析形成了委员会报告和区域专题会议的基础性文件。2004年3月,ICOMOS的《遗产景观的奈斯托什宣言》(TheNatchitochesDeclarationonHeritageLandscapes)将焦点转向于文化景观中人和自然相互作用关系上来。宣言强调收录于世界遗产文化景观名录上的大多是那些人和自然共处的演进的连续的景观,这些景观作为生活的景观,随着周遭文化、气候、和自然环境的变化进行演变,因此它也就一定程度上反映了塑造这些景观和居住于其中的人们的价值观念。文化自身就是塑造景观的动因,景观的文化意义表达也并不是偶然产生而是人们有意或无意中创造的。
地域文化景观是存在于特定的地域范围内的文化景观类型,它是特定的地域文化背景下形成并留存至今,是人类活动历史的记录和文化传承的载体,具有重要的历史、文化价值。可以说地域文化景观是在大的社会政治结构框架下受一定的社会生产方式制约,并结合地域自然地理环境由有形的物质空间载体如建筑、空间、环境和无形的文化价值体系如历史文化、人居文化等构成的景观类别。它强调一种人文与自然的结合,是侧重于地域景观空间载体、历史时间维度、文化价值取向等多种范畴的概念。基于景观规划设计的物质空间实体上整合文化策略形成地域性特色的文化景观已经成为了当前和未来的一种发展趋势。
下载文档
网友最新关注
- 小豆芽儿
- 秋爷爷的杰作
- 100年后
- 美丽的校园
- 今天我当家
- 种绿豆
- 桃源洞的一线天
- 种绿豆
- 夜行黄沙道中——改写《西江月》
- 角落里的花
- 妈妈的礼物
- 冬
- 我们班上的“知名人士”
- 月光下的乡村——改写《西江月》
- 我的成长故事
- 劳动争议申诉书
- 产假申请书
- 外商投资企业变更登记申请书
- 事故鉴定申请书
- 住房申请书的范文评析
- 社团申请书
- 助学贷款申请书例文
- 贫困生“希望工程款”申请书
- 青年教师调职申请
- 银行个人贷款申请书
- 助学贷款申请书模板
- 学校多媒体教室的申请书
- 企业名称预先核准申请书
- 2011贫困助学贷款申请书
- 学生撤消处分申请书
- 人类文明史中的法治_法学理论论文(1)
- 浅谈市场营销的概念和功能
- 引进暂缓起诉制度的构想
- 浅析几种常用的市场营销方法
- 浅析中西方权利观念差异之原因_法学理论论文(1)
- 园林植物造景的特色
- 法治与政治民主背后“理性”的力量_法学理论论文(1)
- 园林植物景观设计的一般性原则探讨
- 论新经济时代的营销策略之营销创新
- 方法、思路与问题_法学理论论文(1)
- 浅析营销专业实践教学探索:以就业导向为视角
- 绿色停车场
- 浅论常州TG企业品牌设计公司营销战略研究
- 浅谈国内汽车营销渠道模式发展趋势
- 园林植物的空间分类
- 《给予是快乐的》第二课时教学设计2
- 《给予是快乐的》第二课时教学设计3
- 《给予是快乐的》教学设计5
- 《给予是快乐的》教学设计4
- 《卡罗纳》教学设计7
- 《给予是快乐的》教学设计8
- 《给予是快乐的》教学设计6
- 《给予是快乐的》词句解析和教学建议
- 《给予是快乐的》教学目标和教材简说
- 《给予是快乐的》教学设计3
- 《给予是快乐的》教学设计2
- 《给予是快乐的》教学设计11
- 《给予是快乐的》教学设计9
- 《给予是快乐的》教学设计7
- 《给予是快乐的》教学设计10