教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 中小企业电子商务网络营销策略研究任务书及开题报告

中小企业电子商务网络营销策略研究任务书及开题报告

上传者:网友
|
翻新时间:2022-11-09

中小企业电子商务网络营销策略研究任务书及开题报告

毕业设计(论文)任务书

题目 中小企业电子商务网络营销策略研究

专业 电子商务 学号 200706015

主要内容:

根据所学电子商务的基本理论和基本方法,结合当今社会电子商务发展的特点,以及电子商务的国际化、网络化的发展方向,以此作为论文的研究方向,撰写论文。

基本要求:论文格式正确,符合要求;

6、及时上交论文及相关材料

主要参考资料:

《电子商务概论》、《电子商务网络营销》、《市场营销》、《电子商务法规》、《电子商务网络建设》、《经济学基础》、《电子商务案例分析》、商务周刊、互联网等

完 成 期 限: 2010年4月1日

指导教师签名:

评审小组负责人签名:

2010 年 4 月 1 日

毕业设计(论文)开题报告

课题名称 中小企业电子商务网络营销策略研究

指导教师 孟 刚

学生姓名 张海锋 学 号 200706015 专 业 电子商务

一、课题来源:

根据指导老师给定范围自选题目。

二、设计目的:

电子商务作为一种新的商务模式及企业经营方法,对企业扩大经营、提高竞争力、改善供应链、培育新的经济增长点等都具有十分重要的作用。但就目前中小企业对电子商务的应用而言,仍存在诸如对电子商务认识不足、设施落后、执行不力、缺乏规划、全球化不足等问题,对此本文将予以探讨和研究。

三、设计思路:

根据上述目的,本文首先对中小企业开展电子商务模式的现状和特点进行分析,将电子商务模式分为网上商店/服务、网络经纪商、价值链服务商。其次从信息的横向价值链、纵向价值链和信息内容三个维度对上述电子商务模式进行了分析和比较,最后提出了当前中小企业开展电子商务模式的不足,并在分析价值链发展机制的基础上,引入知识价值链对电子商务模式的发展趋势作了探讨与研究。

四、任务完成的阶段内容及时间安排: 第二阶段:2009年11月21日----11月30日 撰写开题报告,提交并经指导老师审查。 第四阶段:2010年1月1日----1月20日 与指导老师沟通、修改论文。

第五阶段:2010年4月1日前 定稿并提交正式毕业设计成果。

指导教师签名: 日期:

院毕业设计(论文)检查表

时间

(周次) 内容 指导教师意见 指导教师

签名

2009-11-10 论文题目 在给定范围内自选,超出给定范围需要另行审核 孟刚

2009-11-14 任务书 按照任务书方向查阅相关资料 孟刚2009-11-29 开题报告 按照格式 孟刚

2009-11-30 开题报告 注意设计思路的逻辑性 孟刚

2010-01-01 初稿 逻辑混乱 孟刚2010-03-15 稿3 WORD文档不规范 孟刚参考文献标注要规范 孟刚

2010-04-01 定稿 打印稿连同电子稿(Email发送)交至国际经济与贸易教研室 孟刚

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

6年中考满分作文:告别黑夜
6年中考满分作文:门其实开着
两兄弟
6年中考满分作文:告别如虹
6年中考满分作文:门其实开着
6年中考满分作文:善待失意
6年中考满分作文:告别不是悲伤
6年中考满分作文:门其实开着
我从生活那里学到的
6年中考满分作文:告别单身
6年中考满分作文:门其实开着
6年中考满分作文:再进攻一次
6年中考满分作文:门其实开着
6年中考满分作文:告别之美
我可爱的老师
局机关学习管理制度
公司员工奖励制度
幼儿园各项规章制度
企划部工作职责
医院企划部工作职责
幼儿园门卫值班制度
幼儿园教师奖励制度
新员工奖励制度
班组安全活动制度
设计部岗位职责
局机关各项规章制度
2011年幼儿园门卫登记制度
公共机构节能条例
局机关干部学习制度
医院各项规章制度
止水带施工方法
浅议水利基建项目内部审计的方法与技巧
水利工程可比成本计算方法探讨
压力水管补漏新法
钢围堰在桥梁水下承台施工中的应用
低水头水电站枢纽拦河闸消力池优化设计
浅谈用三维计算法和微分法计算淤地坝坝体工程量
水利工程结算工程量的计量审核注意事项
试论水利工程项目的工程造价控制措施分析
给排水工程投标报价的策略与技巧
闸坝工程埋石砼施工措施
低压发电机滑环烧蚀的分析及维修
如何加强水利工程造价管理
橡胶坝设计有关问题探讨
中小型水利工程投标对策分析
《文言文两则》课后习题2
《丑小鸭》范文习作
《文言文两则》两小儿辩日 情景朗读
《文言文两则》学弈 课文朗读
《丑小鸭》作者趣闻
《文言文两则》教学设计B
《衬衫领子》
《文言文两则》教学设计A
《文言文两则》两小儿辩日 情景动画
《文言文两则》教材解读 教学设计
《有的人》
《文言文两则》课后习题
《文言文两则》学弈 讲解辅导
《一个豆荚里的五粒豆》
《两小儿辩日》引发的思考