翻新时间:2023-08-07
谈英语长句的翻译
谈英语长句的翻译 谈英语长句的翻译 谈英语长句的翻译 精品源自中考试题
论文关键词: 英语长句 顺译法 逆译法 拆分法 翻译方法
论文摘 要: 英语长句是翻译领域里比较难以处理的一个问题。一般来说,可以采用顺译、逆译及拆分等方法进行翻译。本文旨在对这些方法作以归纳,为译者处理长句问题提供借鉴。
在英语翻译的学习过程中,英语长句的翻译属于英汉翻译中难度较大的一个方面,它往往让许多初学者不知所措。英语长句的特点主要有:结构错综复杂,逻辑性较强,层次及附加成分颇多。因此,在翻译过程中显得非常有难度。尽管英语长句的翻译有很大难度,还是有一些解决的方法。总的来说,主要有顺译法、逆译法及拆分法。
一、顺译法
顺译法就是直接按照原文的顺序进行翻译。当英语长句所叙述的内容在逻辑关系、顺序及结构层次上与汉语思维一致时,一般采用顺译法。
例如:Sometimes an innocent person who is involved in an accident is crippled for life and the person who caused the accident might not have the money to pay him for years——but the insurance company does.
译文:有时事故中的无辜受害者终身残废,而肇事者就是拖上几年也拿不出钱来赔偿,可是保险公司却赔得起。
这个句子中出现了由and连接的两个并列的定语从句。前一个定语从句表达的意思是:事故中的无辜受害者终身残废。后一个定语从句表达的意思是:肇事者就是拖上几年也拿不出钱来赔偿。最后,以but为首的转折部分的意思是:可是保险公司赔得起。这三部分内容在逻辑上与汉语的思维表达是一致的,因此我们可以顺译。
例如:And I will lay you ten to one that after you have answered the questions,and explained how to find the information,and why you want it,the clerk will go off and get one of the other clerks to help him try to find Garcia——and then come back and tell you there is no such man.
译文:我敢跟你打个十赔一的赌,当你回答完这些问题,当你说明了怎样查以及你为什么要查之后,这个职员会离去并找其他职员协助他找加西亚——然后回来时他会说,这个人根本不存在。
这个句子如果不把它顺译,就会出现误译的情况。有的人会将“after you...want it”这部分先翻译,然后再翻译“I will lay you ten to one”,这样一来,原句内容的逻辑关系就会改变,就不能准确地向读者传达原文的意思。所以,当原文顺序与汉语表达逻辑相符时,最好采用顺译法。
二、逆译法
逆译法就是将原句的顺序颠倒过来翻译。有些英语长句的表达习惯与汉语的表达习惯之间存在着很大的不同之处,甚至完全相反。所以,我们在翻译的时候就要进行一番调整以使其符合汉语的表达习惯。
例如:Time goes fast for one who has a sense of beauty,when there are pretty children in a pool and a young Diana on the edge,to receive with wonder anything you can catch!
译文:当你跟可爱的孩子们站在池子里,又有个年轻的戴安娜在池边好奇地接受你捉上来的任何东西的时候,如果你懂得什么叫美的话,时间是过得很快的!
这个复合句如果按照原句的顺序翻译的话,就会显得很不自然,给人一种混乱甚至晦涩难懂的感觉。这就要求我们在翻译时要照顾到汉语读者的语言习惯,先翻译从句再翻译主句,使译文自然流畅,意思明了。
例如:Such is human nature in the West that a great many people are often willing to sacrifice higher pay for the privilege of becoming white collar workers.
译文:许多人常常宁愿牺牲比较高的工资以换取成为白领工人的社会地位,这在西方倒是人之常情。
这是由一个主句、一个同位语从句组成的长句。翻译时,可根据汉语叙事在前、表态在后的构句逻辑,将主句“Such is human nature in the West”倒置到句末,这样更符合汉语语言的表达习惯。
三、拆分法
拆分法就是将英语长句拆分成一个个分句进行翻译。有时候,英语长句中的主句与从句或主句与修饰语之间的关系并不十分密切,翻译时可以按汉语多用短句的习惯,把长句中的从句或短语化为句子,分开来叙述;为了使语义连贯,有时还可适当增加词语(张培基,19
8
3)。
例如:Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her capacity for appropriate responses will experience greater intellectual development.
译文:行为主义者的看法是,如果一个儿童在许多刺激物的环境里成长,而这些刺激物能够发展其作出适当反应的能力,这个儿童将会有更高的智力发展。
这个句子看起来有些复杂,包含了多层从句,很难用一句话翻译出来。其实只要理清各成分之间的关系,将它化成多个短句即可。主句是“Behaviorists suggest that...”,that引导一个宾语从句,the child是从句的主语,who引导的定语从句修饰the child,where引导的定语从句修饰an environment,which引导的定语从句修饰many stimuli。句子结构分析清楚以后,再适当增加词语,以短句的形式翻译出来,译文就会显得清晰、明了。
四、结语
英语和汉语无论在思维还是表达习惯上都存在很大的的差异,因此给英语长句的翻译增加了很大难度。本文重点解析了三种较为常用的英语长句译法。通过这三种译法的运用,使得译文更加自然流畅,更加准确地传达原文的意思,更加符合汉语的表达习惯。但是,在翻译时要懂得灵活运用,找到最合适的译法。
参考文献: [2]张培基.英汉翻译教程[M].上海外语教育出版社,2003.
[3]何善芬.英汉语言对比研究[M].上海外语教育出版社,2002.
[4]余颖.浅析英语长句的翻译[J].南昌教育学院学报,2010.
[5]郭雪梅.英汉翻译中长句的处理[J].科学咨询,2005.
下载文档
网友最新关注
- 假如我是一个小精灵
- 我们的老师
- 和睦相处
- 娅宝
- 草原上的小木屋读后感
- 爱炫耀的白兔
- 有趣的蜗牛
- 春风
- 踩影子
- 秋景
- 课堂现场—秋姑娘
- 游乐场
- 倒楣街
- 搬水工爷爷
- 看书是我的乐趣
- 对国际直接投资与国际贸易的关联性研究(1)
- 幼儿教师与家长如何沟通
- 粮食补贴方式改革探讨
- 对“经济长期发展”的思考(1)
- 农村幼儿教师专业化困境分析
- 幼儿教师教育的后现代实践策略
- 人民币大升值?
- 幼儿教师文学素养刍议
- 中国电信 妙计安天下
- 关于幼儿教师的角色定位——来自卡蜜
- 武汉市失地农民社会保障问题探析(1)
- 对优化我国现行税制一些问题的研究
- 浅谈师幼对话中关于幼儿教师角色定位的思考
- 幼儿教师口语常见问题分析(之四)
- 论析培养组织智慧,促进幼儿教师专业发展
- 《一次成功的实验》教案设计
- 《富饶的西沙群岛》教学实录
- 《陶罐和铁罐》教案
- 《富饶的西沙群岛》教学设计之二
- 《富饶的西沙群岛》说课稿
- 《花钟》教学设计
- 《三个儿子》其内在思想的?
- 《给予树》教学实录
- 《掌声》教学设计
- 《富饶的西沙群岛》教学设计之三
- 《美丽的小兴安岭》教案设计
- 《掌声》教学设计
- 《从现在开始》第一课时教学预案
- 《盘古开天地》课件
- 《富饶的西沙群岛》教学设计之一