翻新时间:2022-12-26
ASP 3.0高级编程(三)
ASP 3.0高级编程
(三) 访问和更新Cookies集合
Cookies的值比ASP其他集合(例如Form和ServerVariables)的值要复杂得多。Cookie是一小块由浏览器存贮在客户端系统上的文本,且随同每次请求发往它们应用于的域中的服务器。
ASP使得应用cookie较为容易,可以从Request对象的Cookies集合中获得所有随同请求发出的cookie值,并可创建或修改cookie,通过Response对象的Cookies集合发回给用户。
Cookie包含可用两种方式构造的信息,单值cookie提供其值给代码是通过一个一般的类ASP集合。然而,集合的每个成员可能本身也是一个集合,包含这种信息的cookie通过称为多值(multiple-Value)cookie。
创建一个单值的cookie较为简单,如下所示:
Response.Cookies(“item-name”) = “item-value”
创建一个多值的cookie,可以使用如下命令:
Response.Cookies(“item-name”)(“sub-item-name”) = “sub-item-value”
设置cookie应用的域及路径及其有效期,我们使用:
Response.Cookies(“item-name”).domain = “domain-url”
Response.Cookies(“item-name”).path = “virtual-path”
Response.Cookies(“item-name”).expires = #date#
通常,客户只在对创建cookie的目录中的页面提出请求时,才将cookie随请示发住服务器。通过指定path属性,可以指定站点中何处这个cookie是合法的,并且这个cookie将随请求发送。如果cookie随对整个站点的页面请求发送,设置path为“/”。
假如Expires属性没有设置,关闭当前的浏览器实例时,cookie将被自动消除。
注意,我们在向浏览器发送任何输出时,已经创建了cookie。因为,这些cookie是页面HTTP报头的一部分。
在ASP 3.0中,缓冲的缺省状态是打开的,且没有输出被发送,除非使用Response.Flush指定做这个工作或者页面已到末端。这意味着创建cookie的代码可以在页面上的任何位置,直到任何输出“刷新”(flush)到客户端前,它都可以被执行。
要读现有的cookie,使用Request.Cookies集合。可以单独访问其中的项目,方法类似于创建它们时使用的方法。
StrSingleValue = Request.Cookies(“item-name”)
StrSubItemValue = Request.Cookies(“item-name”)(“sub-item-name”)
注意Request.Cookies集合(和所有其他Request集合一样)是只读的。Response.Cookies集合是只写的,事实上可以访问这个集合中一系列cookie的名称,而不是它们的值。
遍历Cookies集合
为了使用Cookies集合更加方便,可使用名称为Haskeys的附加属性。假如访问的cookie本身也是个集合,即它是一个多值的cookie,这将返回True。使用Haskeys属性,可以遍历完整的Request.Cookies集合,从而获得所有cookie的列表及它们的值。
For Each objItem In Request.Cookies
If Request.Cookies(objItem).HasKey Then
‘Use another For Each to iterate all subkeys
For Each objItemKey in Request.Cookies(objItem)
Response.Write objItem
下载文档
网友最新关注
- 鲸的自述
- 童年趣事
- 国庆乐事
- 秋思
- 20年后的家乡
- 谈鼠色变
- 国庆见闻
- 我的小秋千
- 二十年后回家乡
- 我的"好朋友"
- 妈妈的衣柜变了样
- 谈鬼色变
- 读《我的长生果》有感
- 一个爱吃的人
- 我的恒B
- 战略性新兴产业发展问题及财税对策
- 跨国公司文化冲突和融合及跨文化管理策略
- 跨国公司在华的本土化经营战略及其实施
- 基于企业发展战略视角下的人力资源管理
- 企业战略管理中人本策略模式选择
- 浅析农产品品牌设计:观念导向与实施策略
- 浅谈我国制造业企业自主创新动力因素分析及作用机理
- 论旅游资源的保护与可持续发展
- 可持续发展的现代产业结构体系构建
- 浅谈全球竞争时代的品牌营销
- 美国国防合同审计局战略计划分析
- 旅游产品包装问题浅析
- 试论我国中小企业的地位\发展困境与出路
- 现代科技社团绩效评价体系研究
- 跨国公司文化冲突和融合及跨文化管理策略
- 《丝绸之路》教学反思
- 《丝绸之路》探究感悟
- 《丝绸之路》教学设计3
- 《丝绸之路》教学设计1
- 《白杨》教学设计2第二课时
- 《白杨》中心思想和结构分析
- 《草原》一得
- 《丝绸之路》教学设计2
- 《丝绸之路》疑点解析
- 《白杨》第二课时说课设计
- 《白杨》疑点解析
- 《丝绸之路》教学杂谈
- 《白杨》教学设计2第一课时
- 《丝绸之路》教学片断
- 《丝绸之路》教学设计5