《日月潭》 重难点分析
翻新时间:2023-08-16
《日月潭》 重难点分析
3、重难点分析
■教学目标
(1)、认知目标:会认“环、绕、茂、隐、筑、晰、朦、胧、境”9个生字;
在老师的指导下会写“岛、展、建、纱、胜、省、环绕、茂盛”等12个字。
(2)、能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文;
感受日月潭的秀丽风光;
背诵自己喜欢的部分。
(3)、情感目标:有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。
■教学重点
学生容易读错的字──绕rào、盛shèng、映yìng、朦méng、胧lóng、境jìng
容易写错的字──岛、纱、环、绕。
自主感悟描写日月潭景色的句子,体会那里的美丽。
激发学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。
■教学难点
学生容易读错的字──绕rào、盛shèng、映yìng、朦méng、胧lóng、境jìng。
有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
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