养殖湖泊底泥对氨氮的吸附特性研究
翻新时间:2013-12-18
养殖湖泊底泥对氨氮的吸附特性研究
养殖湖泊底泥对氨氮的吸附特性研究
氨氮在湖泊沉积物一水体界面的迁移和转化是一个复杂的生物化学过程,在富氧条件下,沉积物库中的有机化合物经矿化作用,生成NH+扩散进入上覆水体中,提高水体氯氮浓度;而上覆水中的氨氮离子等也能反向扩散进入沉积物种。即发生沉积物对无机氨的吸附,且在整个交换过程中氮素主要以氨氮的形式存在。
特别是在外源氮存在的情况下,由于外源输入污染物的输入通量较大,来不及降解的污染物直接进入沉积物,沉积物就成为湖泊污染物质的“汇”。因此,研究湖泊底泥对氨氮的吸附特征对于改善和治理湖泊的富营养化状况是十分必要的。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 品味高考
- 列车•茶•春花
- 转折
- 转折
- 《看着我的眼睛》
- 转折
- 情感的权力
- 作文试题
- 转折
- 试题评析
- 探知的阻碍
- 一步与一生
- 2003年高考上海卷优秀作文--杂而不乱归于大同
- 有色眼镜引发的联想
- 2003年高考北京满分作文?转折
- 上海科技发展的学科结构与绩效评价(1)
- 对幼儿教师“指令’’的另一种解读
- 农民收入低、提高慢问题的探索
- 幼儿教师职业倦怠研究
- 试论幼儿教师的语言技能及应用策略
- “传统型”幼儿教师的蜕变
- 我国自主创新能力研究理论综述(1)
- 借鉴国外经验完善我国税收优惠政策
- FDI增长与外贸发展实证研究(1)
- 幼儿教师心理健康问题浅议
- 从产业经济的角度看北京奥运会(1)
- 从技术环境论看西部民族地区企业技术引进与选择(1)
- 关于幼儿教师反思性教学实践探究
- 阿拜经济思想在当代的理论意义和社会价值(1)
- 关于幼儿教师服饰美的内蕴及其运用探析
- 《小小的船》第三组教学设计二
- 《小小的船》第二组教学设计一第二课时
- 《小小的船》第二组教学设计四
- 《小小的船》第二组教学设计三
- 《小小的船》第四组教学设计四
- 《影子》教学设计三
- 《小小的船》第四组教学设计三
- 《小小的船》第二组教学设计一第一课时
- 《小小的船》第二组教学设计五
- 《影子》教学设计五第二课时
- 《影子》教学设计五第一课时
- 《小小的船》第三组教学设计三
- 《小小的船》第二组教学设计二
- 《爷爷和小树》教学设计一
- 《小小的船》第三组教学设计一