30天向动物学管理
翻新时间:2013-12-18
30天向动物学管理
科学家发现,在剧烈变化的环境中,能够生存下来的动物不是那些最强壮的,也不是最聪明的,而是那些最灵活的。同理,在商业社会中,如果组织的思维模式一成不变,企业也将无法参与竞争。
我们之所以将自然界作为效仿对象,并选择动物世界加以研究,是因为我们可以发现它们身上那些有益于改善组织表现的因素。
过去人们通常认为企业是个机器。但今天随着生态模型的导入,人们对组织的观念发生了根本变化。商业组织被看做是一个自适应系统。在自我调整的过程中,它们不是被动地对所发生的事件(刺激)作出反应,而是积极试图将所发生的一切转化为对自己有利。
本期封面文章来自于大象、大黄蜂、变色龙、刺猬等22种动物的启发,并选取了IBM、玫琳凯、家乐福、阿尔迪、宜家、丰田等公司实例示范,来研究改变惯性思维达成超级表现的方法。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 猴子过河
- 秋天的颜色
- 我的妈妈
- 快乐的“五一”节
- 我
- 啄木鸟是森林小卫士
- 溜冰
- 我的快乐小屋
- 快乐的“五一”节
- 爱护国旗
- 美丽的万安——我的家
- 克和千克的对话
- 夏天,我想……
- 快乐的“五一”节
- 一件小礼物
- 香港专业音乐教育的定位问题
- 对高校学生篮球进攻战术意识的发展分析
- 浅论音乐表演心理
- 论城市市区道路中的交通噪声控制对策分析
- 浅谈高校音乐教师在现代数字环境下的应对和提升
- 全面培养合唱指挥人才的思考
- 论钢琴演奏中的踏板技巧
- 奥尔夫音乐教育思想对我国音乐教学法中的启示
- 分析行动学习法在税务执法人员培训中的应用
- 论儿童钢琴教学中音乐感的培养
- 基于沥青混凝土桥面铺装层质量浅谈
- 道路险情处置与安全行车研究
- 浅萨克斯管
- 浅谈中国手风琴音乐作品的创作特征
- 关于我国铁路货运发展现代物流的思考
- 《酸的和甜的》教学设计
- 《一株紫丁香》第二课时教学设计
- 《坐井观天》教学设计
- 《陶罐和铁罐》练习设计1
- 《我是什么》教学设计
- 《科利亚的木匣》教学设计二
- 《纸船和风筝》教学设计
- 《浅水洼里的小鱼》教学设计
- 《一株紫丁香》教学设计
- 《太空生活趣事多》教学设计
- 《矛和盾的集合》教学设计一
- 《科利亚的木匣》教学设计一
- 《三个儿子》
- 《陶罐和铁罐》练习设计
- 《小柳树和小枣树》教学设计