教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 住宅小区景观水水体保护

住宅小区景观水水体保护

上传者:网友
|
翻新时间:2023-04-30

住宅小区景观水水体保护

随着社会的发展以及人们物质和精神生活的改善和提高,人们不但对居住小区的硬件设施要求智能化,而且对整个居住小区的外部人文景观、绿化和自然环境的要求 也越来越高,在居住小区总体规划时必须留有一定的绿地和水域,才能保证居住小区幽雅的自然环境。保持生活小区内水面或河道的水体清洁无污染是改善居民生活 环境、吸引购房的重要因素之一,但是,由于居住小区内的水体为封闭水域,一般具有水域面积小、易污染、水环境容量小、水体自净能力低等特点,如果对居住小 区内的水面及河道管理不好,对周围污染物的排放不严加控制,很容易成为小区内居民生活污水、雨水及生活垃圾的受纳体,从而导致水体不同程度的污染,严重时 会引起水体富营养化,致使水中藻类大量繁殖,水体变黑变臭,严重影响周围的自然环境和居民的生活环境质量。因此,对于居住小区内的水面及河道必须严格控制 污染物的排入,同时采取一定的保护措施,这样才能保证小区优美的自然环境和良好的生活环境,否则,如果居住小区内的水体及河道受到不同程度的污染,不但起 不到改善小区自然环境的功能,反而会对周围的环境造成一定的不利影响,甚至会影响附近居民的正常生活。因此,如何保证小区内封闭水体的清洁、无污染已成为 人们关心的话题。

景观水体污染的控制措施

1.污染物主要来源

作为生活小区的景观水面,其污染物主要来源于小区内居民日常生活所排放生活污水、小区停车场洗车废水、雨水、生活垃圾、建筑垃圾及其渗滤液、漂浮物和施工 尘土等。尤其是生活污水中含有大量的有机污染物及氮、磷等植物营养物,植物营养物进入天然水体后将恶化水体水质,加速水体的富营养化过程,影响水面的利 用。

2.污染源控制措施

要保持封闭缓流水体(河道、湖泊)的清洁度,使之达到规定的景观娱乐用水水质标准要求,必须对可能进入该水体的排放上述污染物的污染源严加控制,主要建议措施如下:

(1)小区内生活污水必须排入城市下水道系统,进城市污水处理厂处理,不能直排入小区内封闭景观水体;

(2)在小区下水道系统不能与现有市政下水道系统连接的情况下,必须设立小区污水处理站对小区内所有污水进行处理,处理站净化水可回用于冲厕、浇灌绿地、冲洗道路、洗车等,或经深度处理后作为封闭景观水体的补充水;

(3)地表径流雨水含有较多有机物和无机尘土,尤其降雨历时前十分钟地表径流水中污染物含量更高,应排入城市雨水管道排除,不能直接排入封闭水体,若直接 排入封闭水体会造成淤积或水体不同程度的污染。如有条件,可考虑将收集雨水经静置沉淀处理后作为补充水排入该封闭水体;

(4)必须设专人对水面漂浮物及时清除,诸如杂草树叶等腐植物不及时清除,长期浮于水面不但影响水体的自然复氧功能,而且沉于湖底腐难变质后会引起水质变臭;

(5)应严禁在湖周围附近堆放生活或建筑垃圾,以免垃圾飘浮物经风吹到湖体水面或垃圾渗滤液直接流入湖体,对湖体水质造成不同程度的污染;

(6)湖体边坡应做毛石或预制混凝土块护砌,防止边坡土被水浪冲刷,影响水体感官指标。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

妈妈出差了
那时候,我泪流满面
人美是什么?
心中的爱在流淌
布娃娃
采访
爱的传递
上网的乐趣
最爱书法
学会爱
误解
竟不如它
新年历险记
游香港海洋公园
妈妈,我想对你说
心里深藏着一个世界——宗白华的人生理想与实践(1)
试论《性自命出》的美学思想(1)
浅谈金融不良资产之法社会学透视(1)论文
隐名合伙制度的必要性分析(1)论文
公司社会责任规制的模式选择(1)论文
有限责任公司章程限制或排除股权继承的内容及效力(1)论文
鲁迅对孔子及其美学思想的评说(1)
如何分析认定票据诈骗罪中的主观目的(1)论文
马克思的世界文化观与审美现代性详细内容(1)
CPA对客户职员舞弊损害赔偿之责(1)论文
徐复观对儒、道艺术精神关系的疏通(1)
论朱光潜的美学体系及其当代意义(1)
科学管理和人文管理
试析高校色彩设计课程教改探索
徐复观对庄子美学的发明及其误读(1)
四幅连环画的效力──《爷爷和小树》课堂实录及反思
小学语文学科心育教学设计与实施──《爷爷和小树》教学案例
你为小树做了什么?──《爷爷和小树》教学案例与反思
5《爷爷和小树》教学设计
小花样 大变样──《爷爷和小树》教学片断与反思
一切为了孩子的发展──《爷爷和小树》说课教学案例
评罗婵老师《爷爷和小树》的教学
让我们成为好朋友──《爷爷和小树》教学有感
寻找快乐的源泉──解读人教版语文第1册课文《爷爷和小树》
《爷爷和小树》教学片断与点评
孩子们都是小作家──《爷爷和小树》课堂精彩问题摘录
四幅连环画的效力(续)──《爷爷和小树》课堂实录及反思
《爷爷和小树》教学案例
《爷爷和小树》第一课时教学实录
《爷爷和小树》教学案例及评析