教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 浅谈动物实验的安全管理

浅谈动物实验的安全管理

上传者:网友
|
翻新时间:2023-07-25

浅谈动物实验的安全管理

【摘要】在生命科学研究领域中,实验动物是生命科学的基础和重要的支撑条件之一。实验动物的安全管理包括实验动物安全管理与动物实验安全管理。近几年来,随着各种致病菌的变异,致使人畜共患疾病不断增多,如非典型肺炎、禽流感等,这为工作人员在各种诊疗、实验操作过程中的消毒、个人防护敲响了警钟。隔离不严密、污染物品消毒不彻底、实验人员自身防护不够、宣教工作不认真均可造成病毒性血液交叉感染及传播。实验动物室是一个特殊的工作环境,具有独特的接触致病菌的危险。因长时间与动物接触,且实验时需要经常操作锐利器械以及接触大量动物血液,尽管按实验要求严格选择各种实验动物,但由于一些单位的条件有限,致使合格的动物在普通的环境中进行实验,使其级别降低,其体携带一些可能会传染给人的细菌、病毒、寄生虫等,处理不妥很容易形成传播传染病的三大要素(传染源、传播途径、易感人群)。因此,要做好实验室的传染病预防和控制工作就要从控制传染源、切断传染途径和保护工作人员的措施做起,掌握各种隔离技术和消毒方法,严格执行消毒、隔离制度,积极开展预防传染病的宣传教育工作,引起每个从事实验动物的工作人员的足够重视。现就实验动物工作人员的预防感染及自我保护措施总结如下。

【关键词】实验动物;安全管理

1实验动物的来源与人兽共患病的防护

实验动物的来源是至关重要的。一些单位没有合格的实验动物生产许可,使用的实验动物只能外购。由于实验动物的条件要求严格,具备生产合格证的单位少,成本高,且使用条件有限,使实验动物在购买上也有一定困难,致使市场会出现一些无证的动物被销售。这样的动物不仅不能够保证质量,其提内携带的传染源也无法估量,可能带有一些人兽共患病,随时危害实验动物工作者的人身安全。如兔、犬等可能会带有人假结核、狂犬病,大小鼠的流行性出血热,即使正规渠道的动物,我们也不能确定其是否完全健康。所以对外引入的动物,应进行隔离检疫。一般的隔离时间:大小鼠和兔一周,犬21天,在未知是否患有人兽共患病之前,要按传染性动物进行操作和个人防护。

2实验动物环境的标准化与动物的健康管理

实验动物环境的标准也是影响实验结果的重要因素。清洁级或SPF级别的实验动物只能在相应的实验动物环境内生活,我们外购合格的实验动物,由于自身条件的限制,将其防如普通的环境中进行临时的饲养观察与检疫,这样就降低了实验动物自身的级别,自身免疫弱的动物可能会不能适应很快死亡,免疫强的动物即使生存下来体内也会带有一些其他的细菌、病毒或寄生虫,这样对工作者构成的一定的威胁,更影响了实验的准确性。在检疫期如发现病情,不能控制则坚决处死、彻底灭菌,消灭传染源。感染性动物使用过的笼具等设备要严格消毒,消毒水浸泡30 min,紫外灯照射约30min,放入储藏室备用。保证良好的合格的生活环境,营养条件,保证实验动物的健康。

3 进入实验动物设施内要高度重视消毒防护处理

在预防和控制传染病的工作中,主要切断血液中潜在的、具有传播性的病毒因子、被病原体污染的血液、体液、分泌物、组织器官以及其他感染性材料。要高度重视,提高警惕,自觉严格执行消毒、灭菌和隔离等各项规程制度,尽力阻断细菌病毒在人群中传播。为此,当工作人员进人控制区时,一定要戴口罩、帽子、穿一次性隔离衣。对动物的排泄物、血液、引流物及污水要及时进行清理并彻底消毒处理,严禁将非经消毒处理的废水直接倒人下水道。对污染垃圾、动物尸体要装黄色塑料袋,送专门处理机构焚烧。每个实验间每天应开紫外线灯消毒2次,每次约30 min,对地面要用消毒剂擦拭,用过的地板擦要浸泡在消毒液内。实验人员实验完毕后,定要按照制度要求自污染走廊出去,并将口罩、帽子、一次性消毒衣、鞋套脱掉放进指定的污桶内,然后换穿自己的衣服离开洁净区,重新洗手后离开。

4 动物实验时要警惕刺伤引起血源性疾病的感染

被污染的锐器损伤是导致血源性疾病传播、病毒扩散的主要途径。首先要预防锐器伤的发生,操作中需做到锐器不能直接用手传递,术中不允许将刀、缝针、剪刀直接递交到术者手里,需放在盘中传递,严防刺破皮肤。当手持针头和利器时,不要使锐器面对着人,以免刺伤他人。在实验狗的手术过程中,使用锐器的操作人员受伤时有发生,我院在上半学期手术学实验中,被器械伤到的学生不在少数。手术过程中传递刀、针、剪等锋利器械和清洗器械时,均可能被锐器损伤,使病毒直接进入人体血液而被细菌感染。

5 实验动物工作人员要提高自我保护意识

为了避免不必要的损害,使动物细菌、病毒不被扩散,从事实验动物的工作人员及研究者,必须进行自我保护教育,掌握常规的传播疾病知识,使每位动物实验工作者充分认识到它的危害性,了解其传播途径和危险因素,在思想上引起高度重视。建立安全的管理制度提高防御意识,推广有效防止动物性传播疾病的隔离方式,尽量减少操作人员致病的危险,积极推行既具科学依据,又有切实可行的标准预防手段。

参考文献 [2]方喜业.医学实验动物学,1995

[3]中华人民共和国卫生部.医学实验动物管理实施细则,1998

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

难忘的早读
春风
我学会了溜冰
妈妈的爱
紧张的英语竞赛
校园的那株紫藤树
美丽的雪景
我的课余生活
燕子
第一次做家务
仙居观油菜花
可以增加知识的小游戏
走在春风里
放烟花
公司安全生产月倡议书
小学生学雷锋倡议书
高空抛物倡议书
号召教师捐款倡议书
助学贷款申请书参考
城乡环境综合整治倡议书
扶贫帮困助学爱心活动倡议书
济困扶危倡议书
政审材料
大学文明观看世界杯倡议书
党支部申报材料
学雷锋活动倡议书范文
暑假回乡倡议书
白血病募捐倡议书
“低碳生活节约用电”倡议书
语料库语言学与壮语语料库的建设
浅论建立与发展社会主义市场经济相适应的市场监管机制
童话世界的缔造者—宫崎骏
新经济时代企业市场营销战略新思维
中国传统艺术在影视动画角色设计中的应用
做好药品营销,促企业和谐发展
浅谈中国特色社会主义与民主社会主义的本质区别
科技期刊英文摘要学术词汇的语步特点研究
分析包装设计的艺术趣味
对包装中空白的使用探究
艺术职院个人艺术档案建设
术语的变异问题本文系国家社科
论英语不定式和
关于当代社会主义与资本主义国家关系的理性思考
网上服装销售存在的问题及对策研究
《七颗钻石》设计意图
《惊弓之鸟》第一课时
《惊弓之鸟》第二课时
《翠鸟》教学设计之二
《翠鸟》综合资料
《女娲补天》教学设计
《惊弓之鸟》教学设计之一
《燕子专列》教学设计(第二课时)
《惊弓之鸟》教学设计之二
《月球之谜》教学设计
《最大的“书”》教案
《女娲补天》教学案例
《翠鸟》第二课时说课设计
《花钟》教学实录
《惊弓之鸟》说课设计