上海科技发展的学科结构与绩效评价(1)

上传者：网友
|

翻新时间：2023-08-05

收藏到账号

全屏

上海科技发展的学科结构与绩效评价(1)

1 上海自然科学领域科技发展的学科结构与绩效评价

1)生物学、化学、物理学占据上海自然科学领域科技发展与学科建设的主导地位。

上海自然科学领域中生物学、化学、物理学分别名列前三位，占据上海自然科学领域学科发展的主导地位。排在后面的依次为信息与系统科学、地学、数学、天文学和力学。除生物学、化学、物理学三个学科科技发展的主成分得分为正外，其他五个学科科技发展的主成分得分均小于零，表明上海自然科学领域的多数学科的科技发展低于整体水平(见表

1)。表1 上海自然科学领域学科发展的综合评价投入产出综合排序化学 0.87113 1.18576 0.83031 2信息与系统科学 -0.41952 -0.77932 -0.37558 4数学 -0.71232 -0.20092 -0.7645 6力学 -0.87214 -0.7212 -0.8809 8

2)上海自然科学领域的科技发展与学科建设在全国具有明显优势，但与北京差距明显。第一名第二名第三名第一名第二名第三名

数学北京上海江苏北京江苏湖北

力学北京上海陕西北京上海陕西

信息与系统科学北京湖南上海北京湖北上海

物理学北京上海江苏北京上海安徽

化学北京上海江苏北京上海江苏

天文学北京上海江苏北京江苏上海

地学北京湖北江苏北京江苏湖北

生物学北京上海湖北北京广东上海

资料来源：2001年度中国科技论文统计与分析(年度研究报告)，中国科学技术信息研究所，2002，23-24。

3)知识流动不足、系统失灵是制约上海自然科学领域科技发展与学科建设的瓶颈。科技发展与学科建设的效率，就其实质而言，是新的知识在一个系统中创造、流动和利用的效率。它取决于诸创新要素的创新动力、能力和互相之间相互作用的效率。而决定创新要素的创新动力、能力和互相作用则取决于经济科技制度的安排，政策体系的设计，基础设施建设的水平和创新文化的氛围。建设知识创新体系，提升学科建设与科技发展能力的关键是通过制度、政策和环境的作用，提高创新各要素的创新动力、能力和达到创新目标的要素间的互动。从本质上看，创新体系是由存在于企业、政府和学术界的关于科技发展方面的相互关系与交流所构成的。在这个系统中，相互之间的互动作用直接影响着创新的成效和整个经济体系。创新体系的核心内容是科学技术知识的循环流转。表3所示上海自然科学领域R