环评建设方提供资料明细
翻新时间：2013-12-17
环评建设方提供资料明细
1、环保部门批复的建设项目环境审查登记表；
2、企业法人营业执照（副本）、项目选址意见书或用地许可证；
3、项目可行性研究报告；
4、项目的平面布置图（带比例尺）、效果图；
5、如无(预)可行性研究报告， 或虽有可行性研究报告，但无如下资料的，需补充提供：
①项目名称、建设规模（人口、户数）、项目位置、性质、类别；
②项目施工期时长、开工日期、竣工日期；
③项目总投资、分期投资情况，建设单位电话、传真、联系人；
④项目建设过程中土方量、堆放的场所、回填的土方量、弃土量、弃土场所；
⑤施工人员的数量、施工车数量、施工营地位置、施工期间水暖来源、废水、废气、固废的去向；
⑥项目的水、电、暖的小时最大消耗量、年消耗量；项目建成后的固体废弃物固废的去向；
⑦项目的给水管径、排水去向（污水处理厂名称）、防雷抗震等级；
⑧项目建设是否有中水设施存在，如有提供中水设计方案及中水 站位置；
6、如甲方自建供暖锅炉房，则提供锅炉吨位、数量、锅炉房的规模、位置、炉型、烟囱高度、烟囱出口直径、燃料种类、数量、煤质分析；
7、项目设有的泵房的位置、规模、大小。
8、项目的其他相关各种批文：供水证明、供电证明、供热证明、供气证明、污水接纳证明、垃圾处理接纳证明、文物保护证明、海防林用地证明。
9、项目建设是否有中水设施存在，如有提供相关资料。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 放生后记
- 学伟人风范
- 记一次演讲比赛
- 第一次整理房间
- 我的小鸡——达达
- 吹竖笛
- 上海野生动物园的迷你猴
- 整理房间
- 怕
- 刷皮鞋历险记
- 我整理小房间
- 捉小鸟
- 我们班的淘气鬼
- 粉笔
- 我整理小房间
- 论危机传播中的“回飞镖效应”及其应对
- 论充分利用情感因素激活高职英语课堂
- 创新教研和开创教育新局面的研究
- 谈论思想政治理论课的教学创新
- 浅议高校和谐校园文化建设
- 关于高职院校教学改革创新与人才培养质量的研究
- 论兴趣是推动学生探究活动的动力
- 构建与城市化相适应的农村教育机制
- 浅论陕西省竞技体操历史发展的研究
- 论现代教育技术与语文教学的优化
- 论高职英语教师如何培养学生的自主学习能力
- 关于手机媒体传播信息状况探析
- 论信息传播对社会危机的控制
- 关于风险传播的悖论
- 关注奥运的绿色细节
- 《山雨》教学设计
- 《山雨》教学设计
- 《山雨》教学设计
- 《山雨》教学设计
- 《山雨》教学案例
- 《山雨》教学杂谈
- 读中悟 读中赏 读中用──以读为本学《山雨》
- 《山雨》教学案例
- 《山雨》课堂实录
- 书声琅琅，润物无声──《山雨》一课的诵读教学片断评析
- 《山雨》教学设计
- 用情营造诗意的课堂──《山雨》教学随感
- 《山雨》教学设计
- 《山雨》教学设计
- 《山雨》教学设计