教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 抓住“两个着力点” 深化房地产信贷审计(1)

抓住“两个着力点” 深化房地产信贷审计(1)

上传者:网友
|
翻新时间:2022-09-26

抓住“两个着力点” 深化房地产信贷审计(1)

四要深刻地揭示情况,透过现象看本质。审计不能就帐看帐,就事论事,要用联系的、全面的观点分析研究情况和问题。有时碰到一些特别敏感的资金,要通过深入的调查研究,尽力将问题弄得水落石出,不能对方回答不清楚,审计人员也就跟着说不清楚,这样审计监督很难到位。审计职业要求每个审计人员都要有究根求源、一查到底的责任感,不能患得患失,顾虑重重,畏首畏尾。

四、坚持联系的观点,准确地作出评价处理

唯物辩证法认为,世界上一切事物都是相互联系、相互制约的统一整体,开展审计工作也要一以贯之地坚持联系的观点。

一要联系审计监督的职能。审计机关的首要职责是代表国家和人民行使财政、财务收支监督的职能,一切工作都应当联系监督职能这个问题,视发现问题、揭露问题为第一要务。国家设立审计机关,就是要我们审计人员看护好国家财政收支的,看护好纳税人的钱是怎么用的。所以,我们要切实履行好职能,勇于承担责任,敢于动真碰硬,不怕得罪人。

二要联系改革发展的实际。这就是经常说的,审计工作要“围绕中心,服务大局”。比如有一些审计项目,被审计单位往往涉及税收优惠与偷漏的情节。如果孤立地想问题,也许审计的定性处理是有理有据的。但可以向更了解内情的税务部门咨询与沟通,了解国家有关优惠政策情况,然后再作定论,可能会更好。这个时候,就要吃透政策的原意和全部条文,并站在服务地区经济发展的大局慎重考虑,妥善处理。

三要联系历次审计情况。现在,被审计单位为什么会出现屡审屡犯的情况,其中一个原因就是审计往往孤立的进行,不去联系以往的处理处罚情况。有的问题过去审计已经指出来过,这次审计又出现了,那定性就多了一个加重情节,处理处罚就应该不一样。因此,在实施审前调查、编制审计实施方案时,应当调阅以往审计情况的资料,以供本次审计时参考,有屡犯情节的应当在审计报告中反映出来。

四要联系执纪执法部门掌握的情况。这是发现问题和线索的一条捷径,可以有目的地实施审计,少走很多弯路。有些人习惯于查出违纪线索向执纪执法部门移交,而不习惯从执纪执法部门那儿共享信息资源。执纪执法部门掌握的情况,也是建立在群众反映和调查研究的基础上,有的问题是囿于查账技能和技巧,难以进行下去的,这却是审计的强项,如果把它突破了,执纪执法部门自然高兴和欢迎,也更能体现审计的价值。

五要联系事情的前因后果。同是挪用专项资金,一个是为了发放拖欠的公务员工资,一个是用于购买小汽车或挥霍浪费,而专项资金又具有不同的性质和情况,那么事情的性质就会是不一样的,处理的轻重也自然不一样。在审计处理时,一定要弄清事实、证据、情节、后果、影响等主客观要件,将审计处理处罚建立在法律法规允许的基础上,做到依法审计,客观公正。

五、坚持能动的观点,有效地服务“两个率先”

唯物辩证法认为,存在决定意识,意识依赖存在,同时意识对存在还具有积极的能动的反作用,亦即人的主观能动性。审计工作同样如此,审计结果是客观事实的反映,进行归纳分析,从宏观层面反映问题后,又能对实际工作起到监督、警示、促进、参谋和指导作用。

第一,要加强学习,提高综合素质。要通过学习政治理论知识,学习唯物辩证法,学习法律法规,学习现代管理、学习系统学等知识,不断地更新自身的知识结构,适应现代审计的发展需求,提高认识问题和解决问题的能力,提高驾驭社会问题和市场经济的能力。同时要保持良好的精神状态,增强工作的责任心和事业心,保持严谨细致的工作作风。不要高人一等,但要高人一筹。不要指望一口吃成“胖子”,但要厚积薄发。不能把时间无端地消耗在热闹的应酬中,而应多些知识的渴求和上下的求索。

第二,要加强宏观分析,从全局考虑问题。审计的两大功能,一是通过审计查出重大违法违纪案件,依法进行处理处罚,增强对违法行为的威慑力,遏制违纪违法问题,维护财经秩序;二是通过若干项目的审计,把零散的个别的问题综合起来,揭示出普遍性倾向性苗头性问题,分析原因,提出对策,找出规律,服务宏观决策,促进加强管理,提高效益,预防违纪违法问题的发生,提高财政资金的管理水平。要把具体的审计项目放到宏观上来考虑,来加强宏观分析,要就账论理、论后果、论制度、论改革,使审计更深地融入经济社会管理中,真正成为“政府和民众决策的眼睛”。

第三,要不断地总结经验教训,提高自我。在今后的工作中,还要创新更多的举措。一是建立审计组碰头制度。审计实施期间,审计组每天碰一次头,半个小时即可,交流审计进展情况,商讨疑难问题查处办法等。二是建立审计项目结束总结评议制度。审计项目结束后及时组织审计人员总结成败得失,评议个人发挥作用情况,以利再战。逐步做到每个项目除了提交审计报告还要提交总结材料,及时总结经验、提高审计能力。三是建立得奖项目和重点案例评点制度。通过评点让大家知道为何能得奖,得奖的优势到底在那里。四是建立“十佳”审计组长、“十佳”审计能手、优秀项目的评选制度,引导大家把审计项目做精、做细。此外,审计组“三层动态组合模式”、同一审计人员不准二次进入同一单位审计、审计人员轮岗制,审计项目招标竞争制,这些好的做法都有推广的价值,要逐步试行。

第四,领导要带头宏观探索,把好质量关。要带头加强调查研究,从实践中汲取营养,提高自己的思维能力和思维方式。要经常深入实际,同审计人员一起研究,提高审计质量。今后,不单单要督查罚没的那部分,更重要的是要督促被审计单位整改、规范财务制度等等问题。减轻审计一线同志的负担,使其集中精力提高审计效率,又能推进审计组廉政建设。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

我的爸爸
说说我的家
我的妈妈
表弟,我想对你说
我的弟弟
妈妈,我爱你
奶奶,我想你
我的爸爸
我的表妹
温暖的一家
我的同桌
我的妈妈
奶奶
我的一家
关于增强高校思想政治理论课实效性探究
试析机械专业新生的TRIZ概论教学实践
关于“概论”课实践教学培养学生实践能力初探
试析自媒体背景下大学生媒体素养教育的探讨
试析美国的科学教师培养体系及其启示
试论高校二级党建工作目标管理的意义和基本要求
关于学生社团对大学生社会化的作用机制及建设路径研究
关于大学物理演示实验教学模式的探讨与实践
试析地方本科院校公选课课程体系构建的模式
试析近十年我国高校学分制改革的实践与探索
试论中外合作院校德育现状分析及方向定位
简析以真实英语教材实施小学转岗英语教师培训
析大一新生贫困认定工作探讨
关于高校图书馆服务过程人际冲突探析
关于国外大学与中小学合作培训教师的新模式及其启示
《十六年前的回忆》教学谈
《十六年前的回忆》教学随笔
《十六年前的回忆》教学反思
《十六年前的回忆》教后感想
《十六年前的回忆》实例分析
《十六年前的回忆》结构分析
《十六年前的回忆》教学反思
与文本对话──《十六年前的回忆》教学反思
《十六年前的回忆》课题之我见
《十六年前的回忆》教学杂谈
《十六年前的回忆》重点难点疑点解析
说说文章的照应──《十六年前的回忆》教学谈
借助语言文字感悟文章的中心──《十六年前的回忆》的教学反思
《十六年前的回忆》话剧
《十六年前的回忆》课文提示