教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 幼儿教师慢性咽喉炎的病因及防治

幼儿教师慢性咽喉炎的病因及防治

上传者:网友
|
翻新时间:2013-12-18

幼儿教师慢性咽喉炎的病因及防治

[论文关键词]慢性咽喉炎 病因 幼儿教师

[论文摘要]目的探讨幼儿教师慢性咽喉炎的病因及防治。方法将2006年~2008年对皇姑区幼儿教师体检中慢性咽喉炎病例分析。结果幼儿教师患慢性咽喉炎的比例各年平均为39.5%,且患病数构成比有逐年上升趋势。结论幼儿教师慢性咽喉炎的病因除共同因素(病毒、细菌感染、粉尘、化学气体刺激、饮食)外,还有其独特的职业因素,该病的及治疗应采取综合措施。

慢性咽炎及慢性喉炎常合并存在,习惯上称为慢性咽喉炎,应是教师职业的常见病,因职业特点而发声过度,长时间受粉尘刺激及呼吸道有慢性炎症,长期咳嗽及脓性分泌物刺激咽喉部,急性咽喉部炎症长期反复发作或迁延不愈,最后都容易引起慢性咽喉炎。

t资料与方法

1.1资料来源

2006年一2008年皇姑区幼儿教师体检中慢性咽喉炎病例,分类统计见表1。

诊断标准:凡有咽部发干、刺痛、灼热、发痒、异物感等自觉症状之一和咽部粘膜充血及咽喉壁淋巴滤泡增生半年以上者诊断为慢性咽炎。间接喉镜下见声带充血肥厚,闭合不良,声带小结或息肉且患病在三个月以上并自觉声音嘶哑者诊断为J漫性喉炎。

1.3方法

按统一设计表格,进行病例资料统计,算出慢性咽喉炎病例占体检总人数的比例。

2结果

慢性咽喉炎各年平均病例占体检总人数的39. 58%,且患病数有逐年上升趋势。见表to

3病因分析

幼儿园教师慢性咽喉炎的患病率占体检人数的构成比很高,这表明幼儿教师的发病原因除共同的因素(如病毒、细菌感染、粉尘、化学气体刺激)外,还可能与其职业因素有关。

3.1职业因素

即长期不恰当的发音和过度用嗓,幼儿教师长期讲课及发音方法不科学,使喉部和咽部粘膜在强气流的长期冲击下充血肿胀,易发生慢性咽喉炎。

[1]

3.2精神因素

由于幼儿教师责任重大,压力大,大脑神经系统长期处于高度紧张状态,失去对中枢或外周免疫器官的有效调节,继而神经末梢递质和多肤与淋巴细胞膜表面相应受体结合而介导对免疫系统调节失调,致使免疫功能降低,易发生慢性感染。

4慢性咽喉炎的

4.1注重卫生

减少不良刺激,建立优美整洁的教学环境,注意室内清洁,空气流通,保持温度适宜,干燥的室内应用加湿器,避免有害粉尘,气体刺激鼻咽喉,气管等上呼吸道部位,保持口腔清洁。

4.2保持心情舒畅

尽量避免在日常工作生活中心理失衡、伤心、焦虑、愤怒而感到不愉快,从而产生气郁不畅,最终导致咽喉疾病。

4.3加强锻炼

增强体质,以提高自身免疫力,减少上呼吸道感染机会,

4.4科学饮食

少食油炸、煎、炒、荤发海鲜、辛辣食物,力戒烟酒。

4.5学会科学发音

就是充分利用共鸣器官及合理利用气息,使用“高位置声音,低位置气息”的科学方法,这样减少声带负担,防止声带疲劳,使声音洪亮、浑厚、清晰。

5慢性咽喉炎的治疗

5.1物治疗

慢性咽喉炎可选用中成药健民咽喉片,桂林西瓜霜、草珊瑚含片、华素片等,可选用黄氏响声丸、清音丸、金嗓子喉宝。也可使用复方硼砂溶液,吠喃西林溶液,2%硼酸液含漱,含漱时头后仰,张口发“啊”音,使含漱液能清洁咽后壁。急性发作时可采用雾化吸入法,用硫酸庆大霉素注射液4万单位一8万单位和地塞米松5毫克放人超声雾化器中使药液雾化,让病人吸人雾化药液,每日一次,4-6次为一疗程。

5.2饮食疗法

采用中药泡茶喝,选食蔬菜、水果,长期食用有利治疗。①胖大海茶有清热、润肺、利咽解毒功效。②威灵化茶有清痰散结作用。③玄麦桔甘茶润喉清肺、利咽解毒作用。④西瓜皮茶,用于因气候干燥引起的咽喉干痛、口舌生疮、燥热不止等症。水果可食橄榄、雪梨、乌梅、西瓜、莲子等。蔬菜宜食萝卜、芹菜、南瓜、藕、丝瓜、苦瓜等。圃

[2]

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

月亮和星星
炒菜
妈妈,我想对你说
难忘的升旗仪式
妈妈您错了
奶奶,我想你
逛宏富百货商场
插班生的苦恼
喝早茶
向日葵的抱怨
未来的我
聪明能干的小猴
可爱的小闹钟
热闹的集市
铅笔、橡皮和尺子
党委办个人述职报告
某公司经理述职报告
电信局大客户部经理述职报告
电信局维护安装部经理述职报告
电信局大客户部副经理述职报告
电信局公众客户部副经理述职报告(2)
医院院长个人述职报告
电信局维护安装部支部书记述职报告
电信局人力资源部经理述职报告
电信局公众客户部副经理述职报告
总务主任述职报告
年度述职报告(经贸部门)
老教师述职报告---享受工作 享受生活
电信局市场部支部书记述职报告
电信局商业客户部副经理述职报告
关于高校发展来华留学生教育的策略
关于西藏大学细胞生物学实验教学现状及模式改革初探
浅议教师教育观念、教育方式对教育的影响
关于围绕学生需要提升思想政治理论课教学的有效性
试论新形势下大学生网络思想政治教育路径选择
试论新形势下高职会计专业实训课程改革与实践
关于我校女生选修健美操课情况的调查与分析
试析高校行政权力的来源及其优化机制
关于优质资源共享与研究生教育强国路径选择
试析去行政化后高校领导的应然角色
试析注重高校教师工作特点优化绩效评价体系
关于加拿大大学章程对我国大学章程建设的启示
独立式授权——论高效管理的关键
试论多媒体教学与传统教学模式比较分析
关于研究生与本科生科研融合管理探索
《路旁的橡树》教学设计
《路旁的橡树》教学设计
《路旁的橡树》教学设计
《路旁的橡树》教学设计
《路旁的橡树》教学设计
《路旁的橡树》教学设计
《路旁的橡树》教学设计
《路旁的橡树》教学设计
《路旁的橡树》教学设计
《燕子专列》教学设计
《燕子专列》教学设计
《路旁的橡树》教学设计
《燕子专列》教学设计
《路旁的橡树》教学设计
《路旁的橡树》教学设计