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关于高职院校公寓文化建设的研究与实践

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翻新时间:2013-12-18

关于高职院校公寓文化建设的研究与实践

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论文摘要:随着高校大学生思想政治教育工作的不断深入,以健全大学生教育管理体系,提升大学生综合素质为目标的高校学生公寓文化建设成为了各高校重要的工作内容。文章通过几年某学院学生公寓文化建设的实践,进一步探索了如何构建一个积极向上、健康和谐的高职院校大学生公寓文化建设体系,同时通过直观硬件文化、制度行为文化及精神形态文化的建设,分析和研究如何更好地促进学生公寓育人功能的发挥,从而完善大学生思想政治教育工作体系,促进高职院校育人目标的实现。

论文关键词:高职院校;公寓文化;思想政治教育

高校公寓是大学生活动的主要场所,大学生在校期间,有近80%的时间在公寓中度过;另外,这里也是学生进行各种思想交流的主要场所。占领这一教育阵地,对于完善高校教育管理体系,促进大学生身心健康发展具有非常重要的意义。公寓文化建设是加强大学生思想教育的重要载体。良好的公寓文化,对学生的思想引领、行为规范、素质拓展、心理调适具有极大的促进作用。认真研究公寓文化建设的特点,构建完善的公寓文化体系是每个高职院校都要面对的、不可缺少的课题。

一、高职院校公寓文化建设的内涵

提到高校公寓文化建设,许多同志认为就是在学生公寓中开展一些学生活动,事实远非如此,高校公寓文化建设有着其丰富的文化内涵。高职公寓文化建设是以学生公寓为平台,以高职学生为主体,以学校教育管理者做支撑,以丰富多彩的活动为载体,涉及到物质形态、价值准则、行为规范、文体活动、人文环境等各种文化现象的高度统一,是校园文化建设的重要组成部分,具有极其丰富的文化内涵。具体说可以将其分为三大部分:直观硬件文化、制度行为文化及精神形态文化。

直观硬件文化包含公寓硬件建设及视觉文化,是公寓文化建设的基础;制度行为文化主要是公寓制度建设,它是培养大学生养成良好的行为规范、道德规范的准则,是公寓文化建设的保证;精神形态文化是公寓文化建设的最高层次,它是培养大学生政治信念、思想意识、价值观念、心理素质、审美情趣等素养的文化。这三个部分相互联系,相互作用,相互转换,从而构筑起高职院校公寓文化体系。

二、高职院校学生公寓文化缺失带来的主要问题

就我国现行教育来说,由于教育体制、招生政策、培养目标等因素,高职学生与本科生相比有其自身特点:文化知识基础较差,文化素质、文明修养也相对较低;学习动力不足,理想、信念不高,自信心不强;自我管理、自我约束力较差;经济生活压力相对也要大一些。但高职院校学生思想比较活跃,动手能力、专业技能、适应性较强;心理承受能力较强。面对学生的这些特点,高职院校的思想政治教育、道德修养教育、行为规范教育显得更为重要。显然,公寓作为学生生活、学习、交流的主要场所,是各种问题的多发区,如果学生公寓没有一个良好的成长环境,没有先进的公寓文化做引领,将对学校各方面教育和学生的健康成长带来诸多负面影响。

1.道德缺失

随着高校后勤制度的改革,许多高校实行了学生公寓社会化管理,学生缴费上学、学生缴费住宿。公寓管理者与学生的角色发生了根本的转变。由过去的管理者与被管理者、教育者与被教育者转变为服务者与被服务者的关系。众多的事实表明,由于角色的转变,认识理念产生偏颇,导致学生的公寓道德规范偏离了校园准则。他们自认为是“上帝”,挑剔刁难公寓管理者,将一切问题归咎于公寓管理部门,不能正视自身问题及自我身份,再加上公寓管理者与学校教育管理者的工作脱节,致使教育管理不及时不到位。有些大学生毫无顾忌地在公寓抽烟、打牌、通宵上网;拉帮结伙,打架欺人;夜不归宿、破坏公物;不珍惜环境卫生,公寓内务脏乱差。这种错误的认识理念及行为必将影响大学生良好道德行为的养成。

2.安全隐患突显

高职院校的大学生来自五湖四海,家境不同、成长经历不同、生活习惯不同;同时他们又是一个特殊的青年群体,尤其现在大多都是独生子女,他们追求新颖,无所顾忌;他们对问题的认识容易偏激;有些学生的生活能力、自我管理能力与自身实际年龄不相符,这些都容易为公寓带来众多不安全因素。消防安全、财物安全、治安安全、卫生安全、网络安全、突发安全等,如果在安全理念上得不到统一的认同,就不能构建起一个良好的安全体系,公寓不安全事件将会层出不穷。

3.不良思潮侵蚀校园

学生公寓就是一个社会的缩影,大学生又是追求社会新意的主体人群,他们思想活跃,喜欢新鲜事物,乐意追捧新潮思想,然而辨别是非的能力又有限。在当今高速发展的信息时代,任何文化思想都会在大学校园中迅速传播。尤其当今国际、国内环境复杂,各种思想在博弈碰撞,一些不良思潮很容易侵蚀大学校园。学生公寓又是不良思潮传播的集聚地,要抵御防范不良思潮对青年学生的侵蚀,学校的教育管理者必须充分认识到学生公寓文化建设的意义,要构建优秀的公寓文化,用正确的思想、优秀的文化引领广大青年学生构建积极向上的思想意识和社会主义核心价值观念。"

三、加强高职院校公寓文化建设的主要措施

文化是一个群体形成的一种相对固化的思想、理念、行为和习惯。文化的形成是一个系统工程,它需要长期的引领与积淀。对于大学公寓文化建设也是一样,要创建一个优秀的公寓文化,需要我们做好以下几个方面的工作。

1.统一思想、统一认识

常言说得好,“铁打的营盘流水的兵”,大学公寓也是一样,一届一届的大学生是公寓文化的践行者,而公寓管理者、学校的教育管理者则是公寓文化的创建者、引领者和传播者。因此需要领导者及管理者对公寓文化必须有一个统一正确的认识。尤其在实行社会化服务的高校公寓,由于公寓的管理者与学生的教育管理者在职责上的差异,造成其对公寓文化认识上的差异,有时会对公寓文化的建设带来负面作用。公寓的社会化管理者必须有对大学生进行政治思想教育的理念,积极密切配合学校引领公寓文化建设。学校的学生教育管理者要密切关注公寓的日常管理,支持公寓的管理工作,只有形成这样一个有机的教育管理整体,公寓文化建设才会有培育发展的土壤。就笔者所在保定电力职业技术学院而言,为强化公寓文化建设的教育地位,学院将公寓文化建设称之为学生教育的“第三课堂”(注:第一课堂指课堂教学、第二课堂指学生活动),将其列入为学生的综合素质考核之中,在新生入学教育中,公寓文化建设教育是重要的一项内容。从入学起始,就在学生思想中根植公寓文化理念。另外,为确保公寓文化的顺利开展,由学院副院长牵头,公寓的服务管理者与学院思想政治处、学生工作处、各系党总支等共同组成一个学生工作委员会,定期检查研究学生公寓文化的建设情况。由于认识理念上的高度统一,学生公寓文化建设一直是学院学生教育管理工作中的亮点。

2.构建系统的公寓文化体系

公寓文化建设是一项系统的工程,不是简单地做一些活动就等同于创建了公寓文化,它要触及到公寓的每一个角落,根植于公寓的每一个管理者和每一个学生的思想中,涉及到教育管理的方方面面。因此要创建优秀的公寓文化,必须深入研究高职院校公寓文化的特点,要根据本校的文化特点和大学生的思想特点,以形成大学生良好的思想修养、良好的道德修养、良好的行为修养为根本,精心设计适合本校特点的系统文化框架。要将直观硬件文化、制度行为文化及精神形态文化有机融合为一个系统的整体,构建起公寓文化体系。单方面强调一点而忽视其他方面都不能构建起优秀的公寓文化。

3.要重视制度行为文化的创建

根据调研及实践经验,我们认为高职院校公寓文化建设,要在做好直观硬件文化建设的前提下,更要着重做好制度行为文化的建设。制度是行为的保证,无规矩不成方圆。制度文化的建立要注意三个方面。首先就制度本身而言,必须坚持以人文本,以党的教育方针政策、社会主义核心价值观为指导;以培养学生良好行为习惯的养成,激发学生进取,构建和谐、安全、稳定校园为宗旨,构建完善的制度体系;同时又要保证制度内容的可操作性和可执行性。其次,要加强制度的宣传贯彻,采取多种形式的宣传教育,让制度融入到每个学生心中。同时管理者更要对制度融会贯通,做制度的宣贯者和执行者。再者,要维护制度的严肃性,在制度宣贯的基础上,要严格执行管理制度,决不能将制度束之高阁。

4.将思想政治教育融入到公寓文化建设之中

公寓是学生生活休息的主要场地,学生大量的业余时间在公寓中度过。在公寓这个生活空间中,学生可以谈天说地,沟通思想,畅想未来,此时他们思想放松,每个人都能展示自己真实的内心世界,在沟通中,各种思想相互交融、相互碰撞。在这种氛围中,青年学生之间最容易受到潜移默化的影响。公寓文化建设就是要利用这一阵地做好青年学生的思想教育引导工作。

通过实践尝试,我们认为,在公寓中对学生进行思想教育引导,不宜采取硬性的灌输教育,应采取文化引领、润物无声的方式来培养学生良好的思想道德观念。

(1)通过规范的制度要求,规范学生的行为,使学生养成良好的行为习惯。规范制度的执行,除日常的要求外,更重要的是要经常组织各种公寓活动,通过大量活动宣贯规范的行为和制度。

(2)辅导员要经常深入到学生公寓中,和学生融为一体,在谈天说地的聊天中,耳濡目染地引导学生构建正确的世界观,向学生传输优秀的思想品质,传输社会主义核心价值观。通过融洽氛围的营造及这种看似无意实为有意的教育,会达到意想不到的良好效果。

(3)党、团支部进入学生公寓。党团组织要充分利用党、团支部的政治堡垒作用,充分发挥党员、团员的旗帜作用,在学生公寓中营造正确的文化舆论氛围,通过各种活动宣贯优秀的文化思想。例如,可以在公寓建立“学生党支部文化园地”、“团支部文化园地”、“党员挂牌宿舍”、“先锋团员宿舍”等,发挥党团组织的重要政治作用。

5.组织开展寓教于乐、丰富多彩的文化活动

文化是一种行为,是一种理念。如何将优秀的公寓文化传承给每一届学生,根植学生的心灵,进而使公寓文化不断发展优化,这是文化建设中一个重要的环节。青年学生活泼好动,他们不喜欢生硬的说教灌输。我们要根据青年学生的特点,多开展一些丰富多彩的活动,将公寓文化建设融入活动之中,使学生在愉快、有趣的活动中接纳、传承优秀的公寓文化。活动是文化创建、传承和发展的最好载体,对于我们组织的每一项活动,都要赋予文化内涵,决不能为开展活动而开展活动。

6.良好的硬件设施是创建公寓文化的基础

硬件设施是公寓文化建设重要的组织成部分。随着社会经济的发展,人民生活水平的不断提高,生活方式发生着不断的变化。因此,高职院校公寓文化建设也必须满足学生的学习和生活需求,要尽最大能力为学生创建良好的生活环境,从硬件设施上要满足学生生活学习的需要。良好的环境能影响人,良好的环境也能教育人。良好的硬件设施,整洁的生活环境,对学生良好心态的培养、行为习惯的养成起着重要的促进作用。

7.创建优秀的公寓文化要充分发挥学生的主体作用

学生是公寓文化的践行者,是公寓文化建设的主体。因此在公寓文化的创建中,必须发挥学生的主体作用,充分发挥广大学生的能动性和创造性。以公寓管理者为主导,在公寓中成立有意义的学生组织;在各项活动的开展中,倡导由学生自主负责举办;在日常管理中,发挥学生的“三自”作用(自我教育、自我管理、自我服务),使学生真正成为公寓文化的创建者、践行者和传承者。只有这样,公寓文化建设才能真正促进学生的健康成长,真正成为高职院校人才培养工作的有益补充。

四、结束语

多年来,笔者所在学院一直将学生公寓文化建设列为学生教育管理工作的重点内容,事实证明,优秀的公寓文化对大学生良好行为的养成、严谨作风的培养、思想品质的提升都起到极大的促进作用。学生毕业后到到任何公司、企业就业,都能尽快适应公司、企业的文化,为学生的良好发展打下了一个优秀的基础平台。

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