教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 有关谋求我军智能交通系统发展的几点建议(1)论文

有关谋求我军智能交通系统发展的几点建议(1)论文

上传者:网友
|
翻新时间:2013-12-18

有关谋求我军智能交通系统发展的几点建议(1)论文

论文摘要:本文结合智能交通技术在美军交通运输中的应用,对比分析了军队与国家在智能交通系统方面的差距,从而提出了我军ITS建设的几点建议,对我军智能交通运输发展起到一定的积极作用。 论文关键词:智能交通系统; 交通运输

一、引言 ITS是将先进的信息技术、计算机技术、数据通信技术、传感器技术、电子控制技术、自动控制理论、运筹学、人工智能等有效地综合运用于交通运输、服务控制和车辆制造,通过加强车辆、道路、使用者三者之间的联系,从而形成的一种实时、准确、高效的综合运输系统。目前,我军的运输保障高新技术含量还比较低,严重影响了运输保障效能的提高和军事斗争准备工作的落实,因此大力研究和发展“智能交通运输系统”,成为目前我军研究的重大课题之一。

二、 智能交通技术在美军交通运输中的应用 1 自动识别监测技术 1996年,美军提出了四项作战原则:“精确打击,制敌机动,全面防护,聚焦后勤”。其中,自动识别技术是美军“聚焦后勤”的一项重要内容。

自动识别监测技术在美国军队的应用包括二维条形码自动识别技术、射频技术跟踪定位系统、自动装货清单系统(AMS)、运输车辆自动测量系统。 2运输定位技术 美陆军利用GPS定位技术研制成功了运输跟踪系统,美军从2000年开始试用该系统,该系统能使运输控制人员和各种运输方式的指挥人员确定运输工具的位置;可根据战场需求的变化和战术部队的转移而让途中的货物与部队改变运送终点;可用来提供危险警报、给途中的车辆布置任务以及优化运输路线。

3 全球运输智能化系统 其中包括全球运输信息网、全球运输可视网和运输供应系统。该系统使运输过程全程“透明”,使各种包装的物资“透明”,能够提高空运、海运和预置的能力,减轻部署负担,减少运输过程中资源和时间的浪费,是支持“聚焦后勤”的强有力的系统。

三、 我军与地方在智能交通系统方面的差距分析 我国ITS的开发研究始于20世纪80年代后期。我国ITS的研究应用主要体现在:城市交通信号控制系统、高速公路监控系统、电子收费系统、路径导行系统、公共交通运营与管理、交通安全与紧急管理、交通信息化建设。

这些系统在一些城市都已经成熟应用。而这些系统在部队的应用还比较少。

我军在智能交通系统方面高新技术含量还比较低,如指挥控制手段落后,无法对运输线上的运输工具和汽车部(分)队实施实时的指挥调度;交通动员信息不畅,不能迅速动员和调集社会交通保障力量及时地投入到军交运输之中等等。这些问题,严重影响了我军运输保障效能的提高和军事斗争准备工作的落实。

四、 发展我军智能交通系统的几点建议 1 利用国家技术和力量,发展军队智能交通系统 可与国家交通部门统筹规划、同步建设、协调发展,确保军交运输指挥自动化系统纵横贯通、兼容共享,既减少了经费投入、缩短建设周期又能发挥指挥自动化系统整体效能。可对一些现成的信息软件进行改造,为军方所用。

1.1视频监控系统。现在好多城市已经在用这个系统,而这个系统只是地方政府在应用,部队用不了,这就造成部队车辆一旦离开本单位,就会失去对车辆的控制和监控。

如果这个系统能和部队共享,那部队的车辆将会实现可视化的监控。 1.2 电子不停车收费系统。

通过在车辆上上安装预存缴费电子卡,可以使车辆在通过收费站时.不需要停车开窗,只需要放慢速度通过收费匝口,通过收费站的扫描仪对缴费电子卡进行扫描即可完成交费。这个技术其实可以应用在部队的营门,这样车辆进出营门就不用像以前那样复杂,只要车辆派

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

感恩母亲
我家的捣蛋鬼
追星族
“厚脸牛”
一节体育课
我讨厌
好玩的我
刁蛮公主
赞夕阳
抓把柄
我的家
食神到来
我的小仓鼠
我的“傻弟弟”
爱管“闲事”的外婆
论析3G时代文化信息资源共享工程服务模式拓展应用
加强基层文化建设 促进社区和谐发展
论社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本
关于农村文化建设的理性思考
浅谈国际广告传播的文化调适
简析关于重庆“共享工程”资源建设发展方向的思考
论析在权力视野中对电视媒介性质的重新定义
浅谈“穿耳”的演变与中国传统女性地位的变迁
精英文化对于中国现代化转型期大众文化的意义
论析发展文化信息网络服务经济建设
浅谈关于加快宁夏文化信息资源共享工程建设的几点思考
浅谈学习的“社会”理论基础
浅谈青岛文化市场体系培育的着力点及其现实路径
谈社会文化服务在校园文化建设中的作用
论全球化与中国特色社会主义文化观
《老人与海鸥》第一课时教学设计
《少年闰土》教学设计
《少年闰土》第一课时教学设计
《少年闰土》第一课时教学设计
《少年闰土》第一课时教学设计
《少年闰土》教学设计
《少年闰土》第二课时教学设计
《少年闰土》第一课时教学设计
《少年闰土》第二课时教学设计
《老人与海鸥》第一课时教学设计
《少年闰土》第一课时教学设计
品读感悟 落实重点 体验情感──《少年闰土》教学重难点突破
《老人与海鸥》第一课时教学设计
《少年闰土》教学设计
《少年闰土》第一课时教学设计