翻新时间:2023-08-07
建筑的耐火等级分类
建筑的耐火等级分类
① 构件的耐火极限
建筑构件的耐火极限,是指按建筑构件的时间-温度标准曲线进行耐火试验,从受到火的作用时起,到失去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用时止的这段时间,用小时表示。具体判定条件如下:
◇失去支持能力
◇完整性被破坏
◇丧失隔火作用
②构件的燃烧性能
构件的燃烧性能分为三类 :
◇不燃烧体:即用不燃烧材料做成的建筑构件,如天然石材。
◇燃烧体:即用可燃或易燃烧的材料做成的建筑构件,如木材等。
◇难燃烧体:即用难燃烧的材料做成的建筑构件,或用燃烧材料做成而用不燃烧材料做保护层的建筑构件,如沥青混凝土构件。
② 建筑的耐火等级
③ 现行GBJ 16-97《建筑设计防火规范》把建筑物的耐火等级划分成四级,见[建筑的耐火等级]表所示。一级的耐火性能最好,四级最差。性质重要的或规模宏大的或具有代表性的建筑,通常按
一、二级耐火等级进行设计;大量性的或一般的建筑按
二、三级耐火等级设计;很次要的或临时建筑按四级耐火等级设计。
建筑物的耐火等级
一、 建筑物的耐火等级的划分基准和依据
为了保证建筑物的安全,必须采取必要的防火措施,使之具有一定的耐火性,即使发生了火灾也不至于造成太大的损失,通常用耐火等级来表示建筑物所具有的耐火性。
一座建筑物的耐火等级不是由一两个构件的耐火性决定的,是由组成建筑物的所有构件的耐火性决定的,即是由组成建筑物的墙、柱、梁、楼板等主要构件的燃烧性能和耐火极限决定的。
我国现行规范选择楼板作为确定耐火极限等级的基准,因为对建筑物来说楼板是最具代表性的一种至关重要的构件。在制定分级标准时首先确定各耐火等级建筑物中楼板的耐火极限,然后将其它建筑构件与楼板相比较,在建筑结构中所占的地位比楼板重要的,可适当提高其耐火极限要求,否则反之。根据我国国情,并参照其他国家的标准,《高层民用建筑设计防火规范》把高层民用建筑耐火等级分为
一、二级;《建筑设计防火规范》分为
一、
二、
三、四级,一级最高,四级最低。
各耐火等级的建筑物除规定了建筑构件最低耐火极限外,对其燃烧性能也有具体要求,因为具有相同耐火极限的构件若其燃烧性能不同,其在火灾中的情况是不同的。
二、 建筑物耐火等级的选定条件
确定建筑物耐火等级的目的,主要是使不同用途的建筑物具有与之相适应的耐火性能,从而实现安全与经济的统一。
确定建筑物的耐火等级主要考虑以下几个方面的因素:
1.建筑物的重要性。
2.建筑物的火灾危险性。
3.建筑物的高度。
4.建筑物的火灾荷载。
根据建筑物的火灾危险性和重要性,合理确定建筑的耐火等级。各种建筑由于其使用功能和重要性的不同,火灾危险性存在差异,我们设计时要根据业主提供的建筑要求,根据《建筑设计防火规范》和《高层民用建筑设计防火规范》,确定建筑物的火灾危险性,再根据火灾危险性,确定建筑的耐火等级,比如一个60米高的综合楼,根据《高规》其属于一类高层建筑,它的耐火等级应为一级,其梁、柱、屋顶承重构件的耐火极限应分别不低于2小时、3小时、1.5小时,如果我们在设计时没有正确核定耐火等级,确定的耐火等级过高或过低,都会造成我们设计失误,过高造成浪费,过低则造成不安全。
下载文档
网友最新关注
- 祖国是摇篮
- 小河里的水
- 车
- 家
- 大树
- 树叶
- 秋天来了
- 我的爸爸
- 我
- 属相
- 小兔运南瓜
- 论本领
- 小尾巴
- 喜欢
- 可爱的小白兔
- 用理想编织青春的程序
- 乡镇卫生院产权制度改革试点方案
- 粮食局管理制度
- 公安局支部党员、民警学习制度
- 深化企业干部人事制度改革的难点及其对策研究
- 人事管理规章
- 机关管理制度
- 民调工作制度
- 关于加强信访稳定工作的十项制度
- X县国税局税收宣传及信息工作考核办法
- xx县财政局机关内部管理制度
- 公司会议和学习制度
- xx区国税局廉政预警制度
- 浅析时间期限在听证程序中的重要作用
- 请销假制度(附表)
- 浅谈三资企业中档案信息的流失
- 加强人事档案管理的必要性及措施
- 浅谈三资企业中档案信息的流失(1)
- 推动当前电子文件归档工作的几点建议
- 浅谈档案缩微品的利用(1)
- 浅析学生电子档案系统的建设
- 房地产档案风险与对策
- 浅议电子档案的整理与保护
- 论医学院校档案管理的重要性
- 三峡民间美术档案信息资源共享管窥
- 浅谈人事档案管理工作中的问题及对策
- 基层单位档案交接工作存在的问题和对策(1)
- 档案信息电子化问题研究(1)
- 网络档案管理待规范
- 基层单位档案交接工作之我见
- 《柳树醒了》第一课时
- 《邓小平爷爷植树》教学设计之四
- 《柳树醒了》教学设计之六
- 《邓小平爷爷植树》教学设计之三
- 《柳树醒了》教学设计之八
- 《邓小平爷爷植树》教学设计之二
- 《柳树醒了》教学设计之四
- 《柳树醒了》教学设计之七
- 《春雨的色彩》教学设计之三
- 《邓小平爷爷植树》
- 《看电视》
- 《看电视》教学设计之二
- 《胖乎乎的小手》
- 《古诗两首》第一课时
- 《柳树醒了》教学设计之五