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与爱情有关的音乐或乐器

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翻新时间:2023-08-17

与爱情有关的音乐或乐器

与爱情有关的音乐或乐器 与爱情有关的音乐或乐器

:小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养

与爱情有关的音乐或乐器

汉宫秋月

泛着哀婉幽怨的音律,一曲秋夜的月光,漫过清冷的深宫。

月下的佳人肌肤如雪。

渴望拥有一个诗意的人生,见不了天子,看看月亮也好。

长安的月亮,凄凄地笑。

低吟、低泣。琴鸣、琴咽。

透过琴音的暗示:天上的月儿圆了。心里的月亮落了。

谁是面对着月儿最想哭的人?

一支竹管。让手指有了游走的空间。

幽婉。空灵。含蓄。沿着一管长箫的指向,江南的意境,灵气十足。

是谁在一管长箫里注入了仙水?

暗含太多的意蕴。承载太多的忧思。箫!清高且寂寞。

谁能拂去一管洞箫的沧桑和孤独?

忧郁而又灵性,深沉而又浑厚。低吟满腹的心事,箫是一位稳重细腻深沉的男子吗?

江南的女儿,怕是要爱死这箫了。

粱祝化蝶

薄薄的羽翼承载不起两缕哀怨的幽魂:从一曲呜咽的琴音里飞出,一对痴情的蝴蝶,在古典的花丛里翩飞。

追逐至死不渝的坚贞!十八里相送,为什么送不走世俗的枷锁?两双手的叠加,为什么握不住真爱的幸福?梁山伯与祝英台,一曲凄美的绝唱,一对苦命的鸳鸯,一方肝肠寸断的荒冢。

舞一曲生死相依的绝恋。唱一曲千古恩爱的悲歌:薄命的爱情,在音乐的河流上幽怨地迂回和流淌——生不同衾死同穴。

痛!抚弄琴弦的人心湿了,倾听琴音的人心碎了。

折折叠叠。循着一曲凄凉的旋律,谁的心弦在一种际遇里震颤?谁又渴望在一种挚爱里相依相拥?

问世间情为何物?

谁在为一只笛子的爱情喊渴

孔内的气流来自丹田。

把流泻的情思倾注指尖!六个笛孔就是六朵美艳的竹花,七个袅袅娜娜的音符,就是七位长发飘扬的处女。

焦渴。谁的唇边粘贴一枚爱情的花瓣?

寻找倾诉的出口:

短笛横吹!今夜,谁在为一只笛子的爱情憔悴地喊渴?

吹箫的女孩

幽幽的流水是谁的情感?凄凄的宋词是谁的叹息?

吹箫的女孩,长发飘飘。

吹箫的女孩,瘦如宋词。

六个箫孔就是六朵凄艳的竹花。谁的心境顺着一支竹管忧郁地流淌,一行行清泪,打湿一片片忧戚的竹叶?

聆听。欲言又止。

今夜月光盈盈。

今夜月色冷冷,今夜箫音清洌。

一波三折,迂回流泻:箫音是有灵性的,只有那些懂得幽婉心思的人,才配得上倾听。

女孩!今夜,你一吹箫,一条倾听的河流,就柔肠寸断了。

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