教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 课后练习> 《最后一课》环境描写

《最后一课》环境描写

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-05

《最后一课》环境描写

通过环境描写,衬托了人物的思想转变,暗示了时代背景。

1、路上的景物描写:

显示了小弗朗士当时无忧无虑的心情,尽管普鲁士兵已经占领了阿尔萨斯,布告牌前经常出现坏消息,他还是与我无关,无动于衷,显得无知、贪玩,这就与后来的懊悔、悲痛形成强烈的对比,突出了思想上的转变;

点明了故事发生在普鲁士占领区,小弗朗士的思想转变是在这样的特定环境里发生的。

2、教室里不平常的严肃气氛,写字课上专心学习的认真情景,也同样渲染了沉痛而严肃的气氛,衬托了人物的爱国思想。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

有爱就有力量
掌声响起来
钥匙与我捉迷藏
第一次做菜
一次考试
照片的故事
钓鱼
放风筝
妈妈夸我真懂事
学农时的采摘活动(
包饺子趣事
观灯展
我喜欢野菊花
动物学校开学了
卖报
中国哲学论文:浅谈朱熹民本思想对朱子学者的影响
浅析我国农村集体土地产权制度改革的对策研究
论毛泽东思想对社会主义道路的价值与贡献
简论货币:一种语言学的分析向度
浅论我国中央银行公开市场业务的发展历程及趋势
论毛泽东思想对社会主义道路的价值与贡献
中国化妆品行业发展现状及策略
马克思的生态自然观及其对生态环境的重要意义
中国哲学论文:浅议墨家兼爱思想与和谐社会的建构
我国海陆经济发展的协同效应分析
中国哲学论文:浅论中国社会转型中的道德修养策略
浅论国企经营者薪酬激励机制的反思与重构
浅谈中国垄断行业高收入的现状\原因和影响的博弈分析
电视媒介对儿童行为的负面影响
gts r 北京建设低碳城市\实现低碳转型的途径探讨
《落花生》板书设计之一
《梅花魂》教学设计之四
《梅花魂》教学设计之八
《梅花魂》教学设计之五
香是浓浓思乡情——《桂花雨》赏读
《梅花魂》第一课时教学设计之二
《梅花魂》第一课时教学设计之一
《梅花魂》板书设计之一
《梅花魂》教学设计之二
《桂花雨》教学片段赏与课后启示
珍珠鸟--教材理解
《梅花魂》第二课时教学设计之一
《梅花魂》教学设计之三
《钓鱼的启示》写作借鉴
并列的引语之间用不用顿号《梅花魂》