翻新时间:2023-08-06
《邓稼先》课文背景
对于千千万万的普通人来说,认识原子弹、氢弹这些可怕的核武器,是从广岛开始的。1945年8月6日,美国在日本广岛投下了一颗原子弹,8月9日,又一颗原子弹在长崎爆炸。空前的浩劫顷刻间降临,两座城市化为废墟,成千上万的人被夺去了生命。望着遮天盖地的蘑茹云,美军的投弹手惊呼道:“简直是看见了地狱!”
正当英、美、苏开始展开核军备竞赛的时候,中国刚从废墟上站起来。新中国需要的是有利于发展生产、建设国家的和平环境。然而,侵略战争偏偏威胁着她的生存。1984年和1985年初,报纸刊登了这样两条新闻:“一批解密文件表明,1953年美国曾想利用核武器攻击中国的援朝部队。”“1954年,美、英等国考虑用核武器进攻中国。”维护和平,就需要武器。正像法国著名核物理学家弗莱德里克•约里奥教授所说:“要反对原子弹,就必须拥有原子弹。”
1958年6月21日,毛泽东在军委扩大会议上说:“原子弹就是那么大的东西,没有那个东西,人家就说你不算数。那么好吧,我们就搞一点吧,搞一点原子弹、氢弹,洲际导弹。我看有十年工夫完全可能。”此后不久,中国第一个原子反应堆启动成功!10月16日,以聂荣臻为主任的国防科学技术委员会成立……。越来越多的仁人志士汇集到北京,紧张而有序地投入到这项秘密的工作中来。
20世纪50年代末60年代初,天灾人祸同时重重撞击着中国大地。对于中国的原子能事业来说,那是一个卡脖子的时代。1959年6月20日苏共中央来信,拒绝提供原子弹数学模型和有关技术资料。8月23日,苏联又单方面终止两国签订的国防新技术协定,撤走全部专家,甚至连一张纸片都不留下,还讥讽说:“离开外界的帮助,中国20年也搞不出原子弹。就守着这堆废铜烂铁吧。”
为了记住那个撕毁合同的日子,我国第一颗原子弹的工程代号定名为“五九六”。
在这以后的五年时间里,科学家们和工程技术人员克服了资料少,设备差,时间短,环境恶劣等常人难以想象的困难,迎来了中国原子弹研制工作的决战阶段。
“浩浩乎!平沙无垠,负不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群。”
借助唐代李华的文章,我们可以想象得到祖国大西北昔日的荒凉景象。不要说是搞科学研究,就连生存都是很难的。然而“五九六”的战士们凭着一颗爱国心,一种革命的豪情壮志,硬是把青海、新疆、神秘的古罗布泊、马莱裹尸的古战场建设成中国第一个核武器基地。
下载文档
网友最新关注
- 迎奥运、讲文明、树新风
- 给奶奶的一封信
- 如果我有一朵七色花
- 雨中情
- 我玩(打)游戏,老妈打(玩)我
- 我盼望着这样一个星期天
- 我最喜欢看的电视节目
- 夏天的公园
- 二十年后
- 写给解放军的一封信
- 她关心我
- 我种了一头丝瓜
- 说说我的伤心事
- “暖炉”
- 我的舅舅
- 增值税转型对制造业企业的财务影响
- 高校预算管理中存在的主要问题及对策
- 中小企业财务管理的问题及对策
- 现代企业财务管理中纳税筹划的应用
- 国家专项资金管理使用过程中存在的问题\原因及对策
- 浅谈现代财务分析方法
- 浅谈案例教学在财务管理应用型人才培养中的应用
- 海军基层部队财务队伍建设的思考
- 做好医院部门预算加强医院财务管理
- 高校财务绩效评价探讨
- 提高医院财务管理水平的有效措施
- 财务软件中自动转账功能的应用
- 医院奖金核算模式的分析与思考
- 中国事业单位财务管理存在的问题及对策
- 消防部队财务保障存在问题及改进建议
- 《开国大典》教学实录1
- 《开国大典》说课设计
- 《开国大典》教学设计
- 《开国大典》第一课时教学设计
- 《开国大典》教学杂谈
- 《开国大典》课堂实录
- 《开国大典》教学设计1
- 《开国大典》教学设计6
- 《开国大典》教学设计3
- 《开国大典》教学设计9第一课时
- 《开国大典》拓展阅读教学设计5
- 《开国大典》教学设计5第一课时
- 《开国大典》第二课时教学设计
- 《开国大典》教学设计4
- 《开国大典》教学案例