《藤野先生》学习目标
翻新时间:2023-04-21
《藤野先生》学习目标
1,了解写作背景。
2、掌握绯、烂 熳、鉴、宛、髻等字词的读音和写法。
3、理解深恶痛疾、油光可鉴、标致、精通时事、抑扬顿挫等词语的意义和用法。
4、朗读课文,学会在浏览中把握文章主要信息。
5、研读典型事例,理解人物形象。
6、学习藤野先生正直热情、治学严谨、没有民族偏见的高尚品质,体会作者在文中表达的深沉的思想感情。
7、学习鲁迅先生强烈的爱国主义思想,学习他忧国忧民,以天下为己任的崇高精神。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 水果星球
- 爱看书的我
- 春季运动会
- 比溜溜球
- 外婆家的黄黄
- 我的朋友
- 迎春花
- 我的存钱罐
- 欢快的春游
- 保护家乡环境
- 洗红领巾
- 学炒菜
- 这就是我
- 我尊敬的人
- 我
- 浅析中国传统文化的发展之路
- 传统文化对“90后”大学生理想信念教育的作用
- 浅议中学语文教材中的传统文化教学
- 春节文化之于大学生思想政治教育功能探析
- 清明节登山 健身减脂没商量
- 春节文化下的一月价值溢价与小公司效应
- 清明文化品趣
- 也说传统春节习俗文化的传承
- 从清明节看习俗与规矩
- 悠悠清明节,绵绵相思情
- 借助特色体育教学传承民族传统文化
- 偷税罪新论(3)刑法论文(1)
- 浪漫情人节VS传统元宵节
- 试论传统文化与青年亚文化接受群体的心理对峙
- 清明节的来历和习俗
- 《称象》教学设计(浙教版小学语文教案七篇)7
- 《称象》教学设计(浙教版小学语文教案七篇)5
- 《荷花》
- 《称象》教学设计(浙教版小学语文教案七篇)3
- 《灰雀》
- 《掌声》第一课时教学设计2
- 《称象》教学设计(浙教版小学语文教案七篇)2
- 《称象》教学设计(浙教版小学语文教案七篇)4
- 《给予树》教案
- 《掌声》一课带来的启示
- 《七颗钻石》
- 《掌声》多音字同音字形近字组词
- 《掌声》
- 《称象》教学设计(浙教版小学语文教案七篇)1
- 《荷花》教学中的美育因素