教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《月亮的心愿》教学设计一

《月亮的心愿》教学设计一

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-07

《月亮的心愿》教学设计一

教学目标:

1.认识14个生字,会写“女、气、去、大、早、亮”6个生字。

2.正确、流利地朗读课文。

3.理解课文内容,懂得从小就要关心别人,为别人着想。

教学准备:两幅挂图、小黑板

教学时间:2课时

教学过程:

第一课时

一、谈话激趣,导入课题

1.师板书“心愿”,理解“心愿”,说说你有什么心愿?

2.你知道月亮有什么心愿吗?

出示图一,说说图上画了什么?

出示图二,这幅图上又画了什么?(让学生充分地说,初步感知课文)

3.师总结:老师有一个发现,两幅图上,月亮的表情不一样,看了这两个小女孩的家,月亮会怎么想呢?今天我们就学习8.《月亮的心愿》(齐读)

二、感知性阅读,学习生字词

1.自由朗读课文,用“=”划出本课的生字。

2.用自己喜欢的方式认识生字。(读拼音、问同桌、查字表、猜一猜等)

3.检查生字词掌握情况

(1)小黑板出示生字词(带拼音),自由读,男女生分读。

(2)擦拼音,请学生当小老师领读。

(3)哪些字你以前就认识了?怎么认识的?哪个字你有好办法记住它?

4.小组合作读课文,在读中巩固生字,注意多音字“得”

三、读后悟,读后思

1.指名读自己喜欢的自然段。

2.读了课文,你有什么想问的?

四、再现生字,复习巩固

第二课时

一、复习导入

请一名学生带读。(或指名读)

小朋友们,月亮姐姐去了两个小女孩的家,她们在干什么呢?(自由读课文。)

二、再读课文,理解内容

1.月亮姐姐来到了第一个女孩的家。齐读第1-2自然段。

2.(1)用“自言自语”说话。

(2)这时月亮的心愿是什么?

3.月亮姐姐来到了第二个女孩的家,读第3-8自然段。(同桌读对话)

(1)用“悄悄地”说话。

(2)月亮看了第二个女孩的家,它的心愿又是什么?

(3)指导朗读对话。

4.那么最后到底结果怎样呢?齐读最后一段,理解“艳阳天”

5.说说月亮的心愿是什么?

三、再现生字,书写指导

四、拓展练习:两个小女孩走在郊游的路上,心里会想些什么呢?

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

介绍航天英雄杨利伟
我的人生计划
My dream(我的梦想)
Road Safety(道路安全)
介绍中国第一位航天英雄杨利伟
A special girl(特别的女孩)
War and Peace(战争与和平)
Which Mode of Travel Do You like?(你喜欢哪种旅游方式)
跆拳道
动物园的好处
My favorite food(我最喜欢的食物)
是否应该为孩子购置电脑
Travel(旅行)
天英语作文 春天来了-Spring is coming on
汽车事故
建筑给排水现状及发展趋势
应届给水排水专业应聘水务集团企业面试的一点建议
结构缝防水施工工艺
UASB和IC反应器的原理及设计
空气源热泵供热水技术
工厂和民用建筑给排水设计体会与总结
防止水锤破坏的几种措施
给排水QC
对《高层民用建筑设计防火规范》条文理解
建筑给水排水设备器材术语
住宅建筑给排水设计中的问题和解决方法
PVC
卫生空间的热水供应
灌溉系统的防冻措施
UPVC螺旋排水管道的特点及应用
《要下雨了》教学设计之十二
《要下雨了》第一课时
《要下雨了》
《夏夜多美》教学设计之三
《荷叶圆圆》教学设计之二
《夏夜多美》教学设计之五
《要下雨了》教学设计之三
《要下雨了》教学设计之十
《荷叶圆圆》第一课时
《荷叶圆圆》
《要下雨了》第二课时
《古诗两首》教学设计之二
《古诗两首》
《要下雨了》教学设计之十一
《夏夜多美》教学设计之四