《心声》疑难解析
翻新时间:2022-08-14
《心声》疑难解析
1、研讨刻画李京京形象的描写方法。本文在塑造李京京这个人物形象时,作者运用了哪些描写方法。
语言描写、动作描写、神态描写、心理描写。
2、文中是怎样进行心理描写的:
课文中对李京京的心理活动描写得很多,充分展现了孩子丰富的内心世界。
当他的要求被老师拒绝后,“京京垂下头。他多么喜欢这个故事啊!他真想念一段,哪怕是几行字的那么一小段呢!他准能念好。朗读课文难道一定要唱歌的嗓子吗?”表现了他执着、倔强的性格。
怀念乡下爷爷和妮儿的段落,少年心理活动描写得更加细腻、真切。
当京京纠正赵小祯的错误时,同学们嘲笑他“妒忌”,他内心的委屈通过“谁爱怎么读就怎么读,我不管了”的想法形象地表现出来,非常切合孩子的心理。
最后他朗读时的内心起伏,更鲜明地表现出人物的性格特点和生活境况,让人感动。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 我的心事
- 家乡的公园
- 钢笔风波
- 老鹰抓小鸡
- 我的爸爸
- 难忘的一堂课
- 小白兔
- 警犬66号读后感
- 暑假里我怎么了
- 春姑娘
- 我的爸爸
- 美丽的喷泉
- 我最喜欢的水果---西瓜
- 我家的韭菜
- 我的小妹
- 多媒体教室管理制度
- 小学预防“手足口病”应急预案
- 小学教科研制度
- 网络管理员职责
- 突发性地质灾害的应急预案
- 图书室、阅览室管理制度
- 电力事故抢修应急预案
- 村突发事件应急预案参考
- 学校电子备课室管理制度
- 行政村突发公共事件应急预案
- 小学体育器材室管理制度
- 小学音乐室管理制度
- 小学教育科研管理制度
- 小学手足口病预防应急预案方案
- 县区水路交通突发公共事件应急预案
- 公司被吊销营业执照后民事责任的承担民法论文(1)
- 土地保护立法:土地权、发展权与环境权的衡平民法论文(1)
- 融资租赁交易承租人索赔权研究民法论文(1)
- 无产权证房屋买卖合同的法律后果民法论文(1)
- 再论一般侵权行为的类型
- 互联网上链接的合法性研究民法论文(1)
- 要重视对海商法的研究民法论文(1)
- 我国民法典中债法总则的存废民法论文(1)
- 证券纠纷民事责任探讨民法论文(1)
- 无履行期限的债务与诉讼时效民法论文(1)
- 谈当代“非诉讼纠纷解决”的发展及其趋势民法论文(1)
- 民事诉讼标的新说在中国的适用及相关制度保障民法论文(1)
- 论我国著作权侵权损害赔偿的归责原则民法论文(1)
- 职工持股立法应注重人力资本理念的导入民法论文(1)
- 清代民间契约中关于“伙”的观念和习惯民法论文(1)
- 《金色的鱼钩》教案
- 《半截蜡烛》教案
- 《梅花魂》教案
- 《梦想的力量》教案
- 《景阳冈》教案
- 《桂花雨》教案
- 《小桥流水人家》教案
- 《再见了,亲人》教案
- 《桥》教案
- 《杨氏之子》教案
- 《打电话》教案
- 《将相和》教案
- 《冬阳·童年·骆驼队》教案
- 《儿童诗两首》教案
- 《猴王出世》教案