《鱼我所欲也》难句点拨
翻新时间：2023-08-06
《鱼我所欲也》难句点拨
１、由是则生而有不用也。
译：采用某种手段就能生存，可是有些人却不采用它。
２、由是则可以辟患而有不为也。
译：采用某种手段就可以避免患难，可是有的人也不采用。
３、是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
译：由此可见，人们所想望的东西有比生命更重要的（“义”），人们所厌恶的东西，有比死更厉害的（“不义”）。
４、非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
译：不只是有道德的人有这颗心（辨别“义”与“不义”，并保持它），人人都有这颗心（孟子认为人生下来本性是善良的），只是有道德的人能永远不失去它罢了。
５、呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
译：（轻蔑地）呼喝着给他（吃），过路的人不会接受；用脚踢着给他（吃），乞丐也不愿意接受。（注：“而”相当于“地”或“着”。）
６、万钟于我何加焉！
译：一万钟的俸禄对我有什么好处呀！（注：“于我何加焉”即“何加于我焉”。）
７、乡为身死而不受，今为宫室之美为之。
译：先前有的人宁可让身体死去而不接受的东西，现在为了能够享受美好的宫室而去接受了。
８、此之谓失其本心。
译：这就叫做失去了本来的良心（也就是忘了本）。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 小猪与兔子
- 雷公公喷雨
- 三根羽毛
- 小猪拔牙
- 收获
- 三只小老鼠
- 云云家的金鱼池
- 小熊的毛衣
- 公鸡和孔雀
- 零食国奇遇记
- 我是一分钱
- 《狐狸与乌鸦》故事后续
- 毛毛做梦
- 熊猫开店
- 新表和旧表
- 2010—2011学年度五年级教学工作总结
- 八年级数学教学工作总结
- 2010学年度中学学校教学工作总结
- 小学英语四、五年级工作总结
- 九年级第二学期数学教学工作总结
- 三年级数学下册教学总结
- 直读班语文教学工作总结
- 语文教学常规工作总结工作回放
- 生物教学工作总结
- 第二周数学学习情况总结
- 2012年个人教学工作总结
- 三年级英语教学工作总结
- 2012年中学教学工作总结
- 四年级英语教学工作总结
- 2012年体育教学个人总结
- 新罗区生猪养殖污染治理模式的探讨
- 论我国农村生猪养殖业发展的瓶颈及突破
- 雨润布局生猪养殖
- 浅析文成县生猪养殖污染现状与治理对策
- 水产养殖技术的进展初探
- 玉米秸秆青贮饲草肥育肉牛增重效果试验研究
- 中英文化视角下动物习语的翻译
- 江西余江：当前生猪养殖规模保持稳定
- 奇妙的动物语言
- 推广生猪标准化养殖技术促进安化养猪业科学发展
- 关于农村生态养殖技术的研究
- 通辽市肉牛产业发展现状及对策
- 写出动物的特性
- 黑龙江省巴彦县打造生猪养殖环保新体系
- 金蝉的养殖管理
- 《威尼斯的小艇》教学反思
- 《威尼斯的小艇》课堂实录
- 《威尼斯的小艇》教学实录
- 《威尼斯的小艇》教学反思
- 让思维与想象碰撞出火花──《威尼斯的小艇》教学反思
- 《威尼斯的小艇》教学反思
- 《威尼斯的小艇》教学实录与评析
- 巧设课堂提问的重要性──《威尼斯的小艇》教学案例及反思
- 关注学生学习的可持续发展──《威尼斯的小艇》教学案例评析
- 《威尼斯的小艇》教学案例及反思
- 《威尼斯的小艇》教学反思
- 创设情境 张扬个性──《威尼斯的小艇》教学片断及反思
- 《威尼斯的小艇》教学实录
- 《威尼斯的小艇》教学实录
- 《威尼斯的小艇》第一课时教学反思